Верны ли утверждения?
А) По В.В. Медушевскому, водящее свойство музыкальной интонации

Верны ли утверждения?
А) По В.В. Медушевскому, ведущее свойство музыкальной интонации ее целостность.
В) Тембр это взаимосвязь музыкальных звуков, которая проявляется в зависимости неустойчивых звуков от устойчивых.
Подберите верный ответ
nbsp;(*ответ*) А - да, В -нет
nbsp;А - да, В - да
nbsp;А - нет, В - да
nbsp;А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) По методу существования можно выделить традиционную, знаменитую и народную музыку.
В) По составу исполнителей и способу исполнения в музыке различаются певческие и инструментальные жанры.
Подберите верный ответ
nbsp;(*ответ*) А - да, В - да
nbsp;А - да, В -нет
nbsp;А - нет, В - да
nbsp;А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Под музыкальной деятельностью подразумевается процесс передачи детям общественно-исторического опыта музыкального воспитания с целью их подготовки к грядущей работе в других областях жизни.
В) Пение улучшает произношение, развивает координацию гласа и слуха, усиливает ребяческий голосовой аппарат является своеобразным видом дыхательной гимнастики.
Подберите верный ответ
nbsp;(*ответ*) А - нет, В - да
nbsp;А - да, В -нет
nbsp;А - да, В - да
nbsp;А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Программой может являться оглавление музыкального произведения.
В) Содержание непрограммной музыки составляют эмоции.
Подберите верный ответ
nbsp;(*ответ*) А - да, В - да
nbsp;А - да, В -нет
nbsp;А - нет, В - да
nbsp;А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) С 1945 г. в программу работы ребяческих садов был введен праздничек Денек Победы.
В) Контроль за проведением процесса музыкального воспитания детей исполняют городские и районные методические центры.
Подберите верный ответ
nbsp;(*ответ*) А - да, В - да
nbsp;А - да, В -нет
nbsp;А - нет, В - да
nbsp;А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Формирование музыкального восприятия малыша происходит при поддержки постепенного усложнения музыкального материала с точки зрения образного содержания, средств выразительности и формы.
В) При выборе репертуара для развития музыкального восприятия необходимо учитывать актуальный и музыкальный опыт малыша.
Подберите верный ответ
nbsp;(*ответ*) А - да, В - да
nbsp;А - да, В -нет
nbsp;А - нет, В - да
nbsp;А - нет, В - нет
_ один из важнейших жанров симфонической музыки, представляющий собой музыкальное творение, предназначенное для исполнения симфоническим оркестром
nbsp;(*ответ*) Симфония
nbsp;Оратория
nbsp;Соната
nbsp;Концерт для прибора с оркестром
_ (с греч. соразмерность, стройность) закономерное чередование музыкальных звуков
nbsp;(*ответ*) Ритм
nbsp;Темп
nbsp;Лад
nbsp;Гармония
_ в музыке имеют свое название прима, секунда, терция, кварта, квинта, секста, септима, октава
nbsp;(*ответ*) Интервалы
nbsp;Палитры
nbsp;Аккорды
nbsp;Лады