Верны ли определения?
А) Интенциональность - центральное свойство людского сознания, направленность
Верны ли определения?
А) Интенциональность - центральное свойство людского сознания, направленность сознания, мышления на какой-или объект, заинтригованность в рассмотрении этого объекта, наличие субъективности, переживания
В) Детерминизм происхождение и развитие высших психологических функций, личности, межличностных отношений, обусловленные необыкновенностями социализации в различных культурах и моделях сообщества
Подберите верный ответ
(*ответ*) А - да, В - нет
nbsp;А- да, В - да
nbsp;А - нет, В - да
nbsp;А - нет, В - нет
Верны ли определения?
А) Когнитивная сложность психическая черта познавательной сферы человека, отражающая ступень категориальной расчлененности сознания индивидума, которая содействует избирательной сортировке впечатлений о действительности, опосредствующей его деятельность
В) Контекст условия воплощения деятельности, дозволяющие найти смысл и значение отдельных входящих в нее компонент
Подберите верный ответ
(*ответ*) А- да, В - да
nbsp;А - да, В - нет
nbsp;А - нет, В - да
nbsp;А - нет, В - нет
Верны ли определения?
А) Контент-анализ научный метод выявления и оценки определенных характеристик текстов и иных носителей инфы, в которых в соответствии с целями исследования анализируются определенные элементы содержания смысловые единицы либо формальные признаки
В) Культура - способ людской жизнедеятельности по преображению природы, сообщества и самого человека, выраженный в продуктах вещественного и духовного творчества, области людской деятельности, связанные с самовыражением человека, проявлением его субъективности
Подберите верный ответ
(*ответ*) А- да, В - да
nbsp;А - да, В - нет
nbsp;А - нет, В - да
nbsp;А - нет, В - нет
Верны ли определения?
А) Методика двойной стимуляции исследовательская методика, разработанная Л.С.Выготским, которая строится по принципу введения в экспериментальную задачу, предлагаемую испытуемому, не считая главных стимулов, еще второго, дополнительного ряда стимулов
В) Принцип развития необходимость из большого огромного количества явлений выделить и обособить специфическую категорию закономерно взаимосвязанных объектов, приобретающих значение и характер системных
Подберите верный ответ
(*ответ*) А - да, В - нет
nbsp;А- да, В - да
nbsp;А - нет, В - да
nbsp;А - нет, В - нет
Верны ли определения?
А) Методологический переворот смещение энтузиазма от универсальных законов к уникальным событиям, от общих схем исследования к приватному анализу, от объективизма к культурной аналитике
В) Переживание испытываемое субъектом чувственно окрашенное состояние и явление реальности, конкретно представленное в его сознании и выступающее для него как событие его собственной жизни
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А- да, В - да
nbsp;А - да, В - нет
nbsp;А - нет, В - да
nbsp;А - нет, В - нет
Верны ли определения?
А) Методология система принципов и способов организации и построения теоретической и практической деятельности, а также учение об этой системе
В) Синкретизм - подход к психике, в котором эталоны поведения и развития определяются сообразно наборам принципов, отражающих универсальные закономерности, игнорирующие исторические и личные контексты
Подберите верный ответ
(*ответ*) А - да, В - нет
nbsp;А- да, В - да
nbsp;А - нет, В - да
nbsp;А - нет, В - нет
Верны ли определения?
А) Постмодернизм совокупность культурных настроений и философских тенденций, глобальное состояние цивилизации конца ХХ-го - начала XI века, связанное с переживанием завершенности определенного культурологического шага развития
В) Постнеклассическая рациональность в психологии совокупа культурных настроений и философских тенденций, глобальное состояние цивилизации конца ХХ-го начала XI века, связанное с переживанием завершенности определенного культурологического шага развития
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А - да, В - нет
nbsp;А- да, В - да
nbsp;А - нет, В - да
nbsp;А - нет, В - нет
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Физика.
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.