Дифтонг, в котором глайды окаймляют ядро с 2-ух сторон, именуется
(*ответ*)

Дифтонг, в котором глайды окаймляют ядро с 2-ух сторон, величается
(*ответ*) трифтонгом
Для английского языка при произношении переднеязычных согласных отличительна артикуляция
(*ответ*) апикальная
Для исследования артикуляторного аспекта в прикладной фонетике употребляются:
(*ответ*) кимографы
(*ответ*) спектрографы
(*ответ*) спектрометры
nbsp;магнитофоны
nbsp;осциллографы
Для объединения слов в одну синтагму или соединенья синтагм в одну фразу служит _ ударение.
(*ответ*) синтагматическое
(*ответ*) фразовое
nbsp;словесно-синтагматическое
nbsp;словесно-фразовое
Для осознания психофизиологических процессов порождения и восприятия речи большое значение имеет исследование патологий
(*ответ*) речи
(*ответ*) слуха
nbsp;движения
nbsp;чутья
Для понимания слова решающее значение имеет правильная передача
(*ответ*) согласных
nbsp;гласных
nbsp;интонации
nbsp;дифтонга
Для российского языка при произношении переднеязычных согласных отличительна артикуляция
(*ответ*) дорсальная
Для того чтобы появился голос, необходимо, чтоб
(*ответ*) голосовые вязки были сближены
(*ответ*) связочная щель была неполностью закрыта
(*ответ*) боковые мышцы сокращались
nbsp;голосовые вязки были отдалены друг от друга
Для четкого транскрибирования употребляют систему _ символов
(*ответ*) диакритических
Для точной фиксации артикуляции звуков в прикладной фонетике часто применяется _ способ
(*ответ*) рентгеновский
Долгота гласного может иметь фонологическое значение, то есть
(*ответ*) распознавать слова
nbsp;не распознавать слова
nbsp;быть позиционной
nbsp;быть безударной
Довольно взыскательные периодические, менее динамичные нормы, обхватывающие всю систему языка: произношение, грамматику, синтаксис, есть в речи
(*ответ*) письменной
Единица фонетического уровня языка, служащая для отождествления и различения слов и морфем, есть
(*ответ*) фонема
nbsp;аллофон
nbsp;дифтонг
nbsp;сингармонизм
Единица языка, представленная рядом аллофонов, есть
(*ответ*) фонема
Единицы, которые могут означать границу слов и морфем, нарекают
(*ответ*) диэремами
Единство ритмической группы в АЛЯ определяется
(*ответ*) синтаксической соподчиненностью частей, объединенных общим смысловым содержанием
(*ответ*) фонетическими средствами васлированием, редукцией безударных гласных, протезами
nbsp;фонетическими средствами, не связывающими слова в единое целое
nbsp;фонематическими средствами
Если в данном языке различие меж двумя данными звуками дозволяет различать различные слова либо различные грамматические формы, эти звуки относятся к различным _.
(*ответ*) фонемам
Если в дифтонгах ядро следует за глайдом (как, например, в испанском bueno- хороший), то такие дифтонги именуются
(*ответ*) восходящими
Если звуки различались только одним признаком, а после ассимиляции по этому признаку они совпадают, то это _ ассимиляция.
(*ответ*) полная
Если нет патологии, а есть только нарушение нормативного произношения, являющееся результатом ошибочно усвоенных артикуляций, то следует разговаривать о дефектах
(*ответ*) произношения
Если после ассимиляции по одному признаку звуки хранят различие по иным признакам, то это
(*ответ*) неполная ассимиляция
nbsp;абсолютная ассимиляция
nbsp;диссимиляция
nbsp;полная ассимиляция
Если ряд позиционно чередующихся звуков является общим для нескольких фонем, а мощная позиция в данном случае отсутствует, то такая единица величается
(*ответ*) гиперфонемой
Если среди колебаний 99 голосовых вязок первого тела, окажется частота ,совпадающая с частотой голосовых вязок второго тела это называется
(*ответ*) резонанс
nbsp;палатализация
nbsp;огубленность
nbsp;сингармонизм
Если ядро предшествует глайду (как, к примеру, в британском boy - мальчишка), то такие дифтонгми именуются
(*ответ*) исходящими
Болезнью, связанным с высшей сердитой деятельностью является
(*ответ*) афазия
nbsp;гнусавость
nbsp;шепелявость
nbsp;картавость
Законы функционирования и развития звуков языка, управляющие не только устойчивостью звуковых единиц, но и их постоянным конфигурацией в потоке речи это законы
(*ответ*) фонетические

Задать свой вопрос
1 ответ
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест nbsp;прошел проверку, пользуемся)
, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт