Для творенья либо уточнения представлений об упражнении - используются _ упражнения
Для творения либо уточнения представлений об упражнении - используются _ упражнения
(*ответ*) подводящие
nbsp;примерные
nbsp;сопровождающие
nbsp;подкрепляющие
Природной домашней гимнастике, подвижным и народным забавам, потехам, занятиям элементарной (суставной) гимнастикой, овладению трудовыми процессами предназначил свои труды
(*ответ*) Иоганн Генрих Песталоцци (Швейцария)
nbsp;Жан Жак Руссо (Франция)
nbsp;Петр Францевич Лесгафт (Наша родина)
nbsp;Мирослав Тырш (Чехия)
Задержка гимнаста учителем в определенной точке движения - это
(*ответ*) фиксация
nbsp;сосредоточение
nbsp;акцентирование
nbsp;концентрация
Познание об упражнении, его теория, философия в деянии - это
(*ответ*) умение
nbsp;воспитание
nbsp;обучение
nbsp;способность
Изменение формы снаряда либо иной опорной поверхности (помост для свободных упражнений, акробатическая дорожка) под воздействием количества движения, скопленного телом гимнаста до момента отталкивания от нее, например, при наскоке на гимнастический мостик, приземлении на акробатическую дорожку, воздействии на гриф перекладины, жерди брусьев, - это _ движение
(*ответ*) реактивное
nbsp;активное
nbsp;инертное
nbsp;пассивное
Изображение в виде рисунков поз и промежуточных положений гимнаста, выполняющего описываемое упражнение, - это графическая
(*ответ*) запись
nbsp;зарубка
nbsp;зарубка
nbsp;засечка
Внедрение разных приемов, используемых сразу и последовательно, - это комбинированные
(*ответ*) приемы
nbsp;операции
nbsp;акции
nbsp;действия
Исследования о выгода от занятий гимнастикой для малышей школьного возраста отыскали отражение в педагогических трудах
(*ответ*) Новикова Н.И., Белинского В.Г., Герцена А.И.
nbsp;Суворов А.В., Ушаков Ф.Ф., Нахимов П.С.
nbsp;Лесгафт П.Ф., Сандов Е., Кутузов М.В.
nbsp;Песталоцци И.Г., М. Тырш, Жан-Жак-Руссо
Исторически сложившаяся совокупа специфичных средств и способов гармонического физического воспитания людей - это
(*ответ*) гимнастика
nbsp;плавание
nbsp;палестра
nbsp;аэробика
Как массовое увлечение гимнастическими упражнениями, - сложилась_ система гимнастики
(*ответ*) Германская
nbsp;Испанская
nbsp;Шведская
nbsp;Итальянская
Как увлечение молодежи при исполненьи упражнений на спортивных снарядах: стенка, лавка, двойной бум, плинт, канат, шест, лестница, козел, конь, брусья, перекладина, - сложилась _ система гимнастики
(*ответ*) Шведская
nbsp;Сокольская
nbsp;Германская
nbsp;Китайская
Количество и содержание входящих в него движений, сенсорное, энергетическое и психологическое обеспечение - это_ отдельного гимнастического упражнения
(*ответ*) многоструктурность
nbsp;квазиструктурность
nbsp;моноструктурность
nbsp;полиструктурность
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.
Обществознание.
Математика.
Химия.