Общефилософский метод зания реальности, ее явлений вне их обоюдной связи и

Общефилософский способ познания реальности, ее явлений вне их обоюдной связи и развития
nbsp;(*ответ*) метафизический
nbsp;диалектический
nbsp;гипотетико-дедуктивный
nbsp;основательный
Беспристрастная сфера социальной действительности, которая существует независимо от исследователя и на которую ориентировано его внимание, - это
nbsp;(*ответ*) объект исследования
nbsp;предмет исследования
nbsp;предмет науки
nbsp;неувязка исследования
Базу этического принципа ответственности сочиняет повинность психолога
nbsp;(*ответ*) избегать причинения ущерба людям, с которыми он работает
nbsp;стремиться обеспечивать и поддерживать высокий уровень профессионализма
nbsp;помогать открытости науки, обучения и практики
nbsp;считаться с правами и свободами человека
Базу этического принципа компетентности сочиняет повинность психолога
nbsp;(*ответ*) устремляться обеспечивать и поддерживать высочайший уровень профессионализма
nbsp;содействовать открытости науки, обучения и практики
nbsp;избегать причинения ущерба людям, с которыми он работает
nbsp;считаться с правами и волями человека
Базу этического принципа почтенья сочиняет повинность психолога
nbsp;(*ответ*) считаться с правами и волями человека
nbsp;устремляться обеспечивать и поддерживать высочайший уровень профессионализма
nbsp;содействовать открытости науки, обучения и практики
nbsp;избегать причинения вреда людям, с которыми он работает
Основу этического принципа честности сочиняет повинность психолога
nbsp;(*ответ*) помогать открытости науки, обучения и практики
nbsp;устремляться обеспечивать и поддерживать высокий уровень профессионализма
nbsp;избегать причинения ущерба людям, с которыми он работает
nbsp;считаться с правами и свободами человека
Отдельный исследователь или научное общество, коллектив, в конечном счете общество в целом -
nbsp;(*ответ*) субъект науки
nbsp;предмет науки
nbsp;объект науки
nbsp;объект исследования
Приемы и средства, с поддержкою которых ученые получают достоверные сведения, применяемые дальше для построения научных теорий и выработки практических советов, - это
nbsp;(*ответ*) методы научных исследований
nbsp;непосредственно-научная методология
nbsp;методология
nbsp;умысел научного исследования
Процесс выработки новых знаний, один из видов познавательной деятельности
nbsp;(*ответ*) исследование
nbsp;замысел
nbsp;шаг
nbsp;теория
Рене Декарт в качестве главного способа научного исследования рассматривал
nbsp;(*ответ*) дедукцию
nbsp;анализ
nbsp;гипотетико-дедуктивный способ
nbsp;индукцию
Сведения о чем-или независимо от формы их представления - это
nbsp;(*ответ*) информация
nbsp;правда
nbsp;метод
nbsp;модель
Специфический угол зрения, под которым исследователь осматривает изучаемый объект, - это
nbsp;(*ответ*) предмет исследования
nbsp;предмет науки
nbsp;объект исследования
nbsp;догадка
Теоретическими способами являются
nbsp;(*ответ*) дедукция, аксиоматизация, гипотетико-дедуктивный способ
nbsp;гипотетико-дедуктивный и обзорно-аналитический
nbsp;гипотетико-дедуктивный способ, эксперимент
nbsp;интерпретация, аксиоматизация
Установление истинности научных утверждений в результате их эмпирической проверки соответствует принципу
nbsp;(*ответ*) верификации
nbsp;рациональности
nbsp;фальсификации
nbsp;объективности