Ценностные ориентации фиксируют одну из основных необыкновенностей людского поведения -
Ценностные ориентации фиксируют одну из основных необыкновенностей человеческого поведения -
(*ответ*) избирательность
nbsp;мотивацию
nbsp;ответственность
nbsp;осознанность
Черты нрава, творящие предпосылки для формирования авторитета - это _сочиняющая личного компонента
(*ответ*) характерологическая
nbsp;методологическая
nbsp;культурологическая
nbsp;ценностная
Чувство безопасности и комфорта в межличностных отношениях, которое необходимо для творенья здорового, открытого климата, называется
(*ответ*) доверием
nbsp;эмпатией
nbsp;этикой
nbsp;тактом
Чутье, гипотеза, озарение, основанные на богатом предыдущем опыте и психолого-педагогических знаниях - это
(*ответ*) интуиция
nbsp;эмпатия
nbsp;воображение
nbsp;фантазия
Руководство к образованию немецких учителей написал
(*ответ*) А. Дистервег
nbsp;Я.А. Коменский
nbsp;Д. Локк
nbsp;И. Песталоцци
Стереотип в переводе с греческого значит
(*ответ*) жесткий отпечаток
nbsp;четкий слепок
nbsp;недвижный
nbsp;застывшая глина
Учитель русских учителей - так именуют
(*ответ*) К.Д. Ушинского
nbsp;А.И. Герцена
nbsp;А.С. Макаренко
nbsp;Н.Г. Чернышевского
Я сделался настоящим мастером только тогда, когда выучился сказать иди сюда с 15-20 цветами, когда научился давать 20 аспектов в постановке личика, фигуры, гласа , - писал
(*ответ*) А.С. Макаренко
nbsp;К.Д. Ушинский
nbsp;В.А. Сухомлинский
nbsp;Л.Н. Толстой
А.С. Макаренко разработал методы овладения педагогической техникой, среди которых
(*ответ*) рефлексия и эмпатия
nbsp;перцептивный тренинг
nbsp;педагогическая практика
nbsp;педагогические знания
В ходе объяснения учитель не только сообщает окончательные выводы науки, а воспроизводит в какой-то мере путь их открытия в процессе
(*ответ*) проблемного изложения познаний
nbsp;проектного обучения
nbsp;модульной технологии
nbsp;школьной лекции
Возможность свободно ориентироваться в постановке каждого урока, учесть достигнутый уровень для решения новых задач подсобляет учителю планирование
(*ответ*) направленное на определенную тематику
nbsp;пошаговое
nbsp;поурочное
nbsp;перспективное
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.
Обществознание.