Тип филиала Развитие ПУМ имеет последующее максимальное количество компьютеров (включая сервера,

Тип филиала Развитие ПУМ имеет следующее наибольшее количество компьютеров (включая сервера, офисные компы и КУТ)
(*ответ*) 16
nbsp;3
nbsp;37
nbsp;5
Учебный центр, в котором вместе с комплектом Стандарт установлена VSAT станция, имеет дополнительные возможности, по сопоставленью с типом Эталон, а конкретно: наличие IP-телефонии, видеоконфенцсвязь, выделенный интернет канал, внутрикорпоративный почтовый сервер, доступ к интранет-серверам (www, ftp и др.) это тип учебного центра
(*ответ*) Эталон +
nbsp;АСПЗ 5+
nbsp;VSAT
nbsp;Экстремальный
Учебный центр, в котором отсутствует возможность приема сигнала со спутника, использующегося СГА для передачи цифровой информации, это тип учебного центра
(*ответ*) Веб
nbsp;АСПЗ 5+
nbsp;VSAT
nbsp;Эталон
Учебный центр, в котором установлена только VSAT станция, при этом сохраняются все способности имеющиеся для типа учебного центра Эталон+ это тип учебного центра
(*ответ*) VSAT
nbsp;АСПЗ 5+
nbsp;Эталон
nbsp;Экстремальный
Учебный центр, в котором установлено и исправно функционирует спутниковое оборудование, а также имеется выделенный (в.т.ч радио, спутниковый) либо коммутируемый канал Интернет, это тип учебного центра
(*ответ*) Эталон
nbsp;АСПЗ 5+
nbsp;VSAT
nbsp;Экстремальный
Учебный центр, расположенный в недоступном районе с отсутствием Веб связи и прямой видимости на спутник, использующийся для передачи цифрового контента СГА, это тип учебного центра
(*ответ*) Экстремальный
nbsp;АСПЗ 5+
nbsp;VSAT
nbsp;Эталон
Выбор и удачное освоение факультативных курсов подтверждается
(*ответ*) ведомостью промежуточной аттестации ПА-1
nbsp;сертификатом СГА
nbsp;протоколом заседания ГАК
nbsp;положительным откликом преподавателяэкзаменатора АЦ СГА
Высочайший уровень успеваемости подтверждается
(*ответ*) ведомостью промежуточной аттестации ПА-1
nbsp;протоколом заседания ГАК
nbsp;положительным откликом учителяэкзаменатора АЦ СГА
nbsp;сертификатом СГА
Дополнительное освоение отдельных элементов образовательного контента СГА, не входящих в главную образовательную программку, подтверждается
(*ответ*) сертификатом СГА
nbsp;протоколом заседания ГАК
nbsp;положительным откликом преподавателяэкзаменатора АЦ СГА
nbsp;ведомостью промежной аттестации ПА-1
Личные достижения студента в период обучения в СГА условно разбиты на последующие виды студенческой деятельности: 1) образовательная активность студента; 2) творческая активность; 3) соц и коммуникативная активность; 4) трудовая деятельность
(*ответ*) 1, 2, 3
nbsp;1, 2, 3, 4
nbsp;2, 3, 4
nbsp;1, 3
К достижениям в исследовательской и творческой деятельности относится
(*ответ*) роль в разработке и внедрении учебных продуктов СГА
nbsp;параллельное освоение 2-х и более главных образовательных программ
nbsp;освоение дополнительных квалификаций (спецкурсов, профильных курсов) как в рамках изучаемой образовательной программы, так и иных основных образовательных программ СГА
nbsp;прохождение дополнительных практик, стажировок, в т.ч. языковых, соц, юридических, педагогических и др.