Из перечисленного к понятию функции дополнительного образования относятся: 1) специфические повинности,

Из перечисленного к понятию функции дополнительного образования относятся: 1) специфические обязанности, 2) определенный круг, 3) направленность деятельности, 4) способы получения знаний, 5) анализ деятельности
(*ответ*) 1, 2, 3
nbsp;2, 5, 4
nbsp;1, 5, 2
nbsp;2, 3, 5
Из перечисленного, к видам дошкольного дополнительного образования относят дополнительное образование: 1)в школе, 2) в лагере, 3) в семье, 4) в дошкольном учреждении, 5) вне дошкольного учреждения
(*ответ*) 3, 4, 5
nbsp;2, 5, 1
nbsp;3, 4, 1
nbsp;1, 2, 3
Из перечисленного, к дополнительному профессиональному образованию относят: 1) изначальное, 2) ремесленное, 3) среднее, 4) военное, 5) высшее
(*ответ*) 1, 3, 5
nbsp;2, 5, 1
nbsp;2, 3, 4
nbsp;1, 2, 4
Из перечисленного, к главным принципам дополнительного образования относят: 1) принцип дополнительности , 2) принцип непрерывности, 3) принцип системности , 4) креативности, 5) конкурентоспособности
(*ответ*) 1, 2, 3
nbsp;2, 4, 5
nbsp;3, 4, 5
nbsp;1, 2, 5
Из перечисленного, к формам дополнительного образования относят: 1) клуб, 2) филармония, 3) институт, 4) студия, 5) мастерская, 6) училище
(*ответ*) 1, 4, 5
nbsp;2,5, 6
nbsp;3, 4, 1
nbsp;1, 6, 2
Из перечисленных, к функциям дополнительного образования относят: 1) ценностно-ориентационную, 2) коммуникативную, 3) профориентационную, 4) досуговую, 5) разъяснительную
(*ответ*) 1, 2, 3
nbsp;2, 3, 5
nbsp;2, 4, 5
nbsp;1, 2, 4
Из перечисленных, структурными компонентами обеспечения дополнительного образования являются: 1) содержательное, 2) методическое, 3) нормативно-правовое, 4) организационно-структурное, 5) кадровое, 6) вещественно-техническое, 7) финансовое, 8) психологическое, 9) педагогическое
(*ответ*) 1,2,3,4,5,6,7
nbsp;3,4,5,6,7,8,9
nbsp;2, 3,4,5,7,8,9
nbsp;1,2,4,5,7,8, 9
Исследование в педагогике определяется как
(*ответ*) процесс и итог научной деятельности
nbsp;целенаправленный процесс
nbsp;итог научной деятельности
nbsp;процесс, направленный на получение новых познаний
Исследовательская деятельность, которая может быть включена в учебный процесс учащихся называется
(*ответ*) учебно-исследовательской
nbsp;познавательной
nbsp;учебной
nbsp;исследовательской
К самооценке из перечисленного относятся оценка: 1) личностью самой себя, 2) собственных возможностей, 3) собственных качеств, 4) места посреди других людей, 5) иных, 6) преподавателей
(*ответ*) 1, 2, 3, 4
nbsp;2, 3, 4, 5
nbsp;2, 4, 5, 6
nbsp;1, 2, 4, 5
К формам организации воспитательного процесса относят
(*ответ*) массовые, групповые, личные
nbsp;массовые, групповые
nbsp;многомерные, личные, единичные
nbsp;вспомогательные, групповые