Результат процесса зания, выраженный в виде понятий, суждений, теорий и владеющий

Итог процесса познания, выраженный в виде понятий, суждений, теорий и обладающий определенной степенью достоверности, - это
(*ответ*) познание
nbsp;представление
nbsp;факт
nbsp;информация
Сильное и условно краткосрочное эмоциональное состояние, связанное с резким конфигурацией главных для субъекта актуальных событий и сопровождаемое резким конфигурацией в сознательной деятельности и выраженными двигательными проявлениями, - это
(*ответ*) аффект
nbsp;ценность
nbsp;чувство
nbsp;желание
Сильное, глубокое, безусловно доминирующее эмоциональное переживание - это
(*ответ*) страсть
nbsp;аффект
nbsp;настроение
nbsp;стресс
Совокупность наружных и внутренних условий, вызывающих активность субъекта и определяющих ее, представляет собой
(*ответ*) процесс мотивации его поведения
nbsp;мечты и интересы
nbsp;убеждения и эталоны
nbsp;влечения
Совокупа исторически развивающихся орудий и способностей производства, которые дозволяют населению земли повлиять на окружающую природу с целью получения материальных благ, - это
(*ответ*) техника
nbsp;вещественные ценности
nbsp;вещественное производство
nbsp;разработка
Совокупа убеждений выступает как _ человека
(*ответ*) мировоззрение
nbsp;мотив
nbsp;ценностная ориентация
nbsp;социализация
Совокупа унаследованных и выработанных в процессе онтогенеза физических и психических необыкновенностей, отличающих данного индивида от всех других, - это
(*ответ*) особенность
nbsp;индивидум
nbsp;человек
nbsp;личность
Совокупа причин беспристрастного характера, влияющих на формирование и поведение человека, - это
(*ответ*) соц среда
nbsp;правительство
nbsp;семья
nbsp;страна проживания
Совокупа явлений природы и организмов, владеющих разменом веществ, раздражимостью, способностью к росту, размножению и развитию, - это
(*ответ*) жизнь
nbsp;субъективность
nbsp;душа
nbsp;ум
Современная концепция сверхчеловека всходит к учению германского философа
(*ответ*) Ф. Ницше
nbsp;Г.В.Ф. Гегеля
nbsp;М. Хайдеггера
nbsp;К. Ясперса
Содержание личности сочиняют
(*ответ*) индивидуальные необыкновенности проявлений ее сознания и деятельности (характер, возможности, повадки, потребности и интересы)
nbsp;первичный коллектив и семья
nbsp;процессы взаимодействия с сообществом
nbsp;унаследованные и выработанные в процессе онтогенеза физические и психические необыкновенности, отличающие данного индивида от всех других