Практические задачи инженерной психологии связаны с изучением человека как субъекта деятельности:

Практические задачи инженерной психологии связаны с исследованием человека как субъекта деятельности:
(*ответ*) нет
nbsp;да
При большенном числе приборов, их следует размещать с учетом размеров и цвета:
(*ответ*) нет
nbsp;да
Профессиональный отбор - определение пригодности людей к обучению и следующей проф деятельности:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Психобионика стремится передать машине все то, что может быть техникой взято от психики человека и животных:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Структурное приспособление техники к человеку - организация сенсомоторного поля в рабочих зонах с учетом рабочего положения сидя либо стоя:
(*ответ*) нет
nbsp;да
Функциональное приспособление техники к человеку - учет необыкновенностей деятельности информационной системы человека:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Функциональное приспособление техники к человеку - учет особенностей деятельности информационной системы человека:
(*ответ*) нет
nbsp;да
Отличительным для проективного шага развития инженерной психологии является машиноцентрический подход к анализу систем quot;человек-машинаquot;:
(*ответ*) нет
nbsp;да
Человек может поддерживать высокий и стабильный уровень работоспособности долгое время:
(*ответ*) нет
nbsp;да
Читаемость устройства определяется беспристрастными характеристиками оформления его внешний доли:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Анализ данных - вид оперирования информацией, направленный на выявление устойчивых, существенных свойств, тенденций развития изучаемого объекта:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Анкетирование - метод получения первичной инфы, содержащийся в получении письменных ответов на вопросы:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Валидность исследования - показатель устойчивости полученных результатов при повторных исследовательских работах по данному плану:
(*ответ*) нет
nbsp;да
Документы как источник профессиографической инфы представляют особую ценность на первом шаге исследования проф деятельности:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Имитационное моделирование - замещение реальной деятельности некой ее модификацией через имитаторы, макеты, испытательные стенды:
(*ответ*) нет
nbsp;да
Способы сопоставления данных - методы преображенья (упорядочивания и группирования) данных в форму, применимую для их описания:
(*ответ*) нет
nbsp;да
Наблюдение - процесс активного отражения человеком хода своей проф деятельности:
(*ответ*) нет
nbsp;да
Надежность исследования - ступень соответствия методов исследования свойствам беспристрастной действительности, т.е. мера достоверности приобретенных результатов:
(*ответ*) нет
nbsp;да

Задать свой вопрос

---