Мысль природного, природосообразного воспитания малышей выдвинута в романе Эмиль, либо о

Идея природного, природосообразного воспитания детей выдвинута в романе Эмиль, или о воспитании, написанном
(*ответ*) Ж.-Ж. Руссо
nbsp;И.Г. Песталоцци
nbsp;Д. Локком
nbsp;Я.А. Коменским
Интегративное качество личности педагога, характеризующееся мерой и способом творческой самореализации субъекта, направленной на формирование духовности, называется
(*ответ*) духовной культурой
nbsp;базисной культурой
nbsp;педагогической позицией
nbsp;внутренней культурой
К ответственному делу формирования человека, по образному выражению И.Г. Песталоцци, не обязаны быть допущены
(*ответ*) ремесленники от воспитания
nbsp;дельцы от воспитания
nbsp;консерваторы
nbsp;невежды
Катализатором в построении авторитетных отношений выступает
(*ответ*) культура преподавателя
nbsp;учебный процесс
nbsp;взаимодействие учителя и воспитанника
nbsp;личность учителя
Комплекс параметров личности, обеспечивающий высокий уровень самоорганизации проф деятельности, называется
(*ответ*) педагогическим мастерством
nbsp;направленностью учителя
nbsp;творческим потенциалом
nbsp;позицией преподавателя
Компонентами педагогического мастерства являются 1) направленность личности учителя 2) проф познания 3) педагогические технологии 4) базисные педагогические возможности 5) педагогическая техника
(*ответ*) 1,2,4,5
nbsp;1,3,5
nbsp;2,3,4
nbsp;1,2,3,4,5
Определенные задачи педагогической деятельности, исходящие из цели, определяет
(*ответ*) учитель
nbsp;ученик
nbsp;микросоциум
nbsp;сообщество
Конструирование учебного процесса относится к проф компетентности на _ уровне
(*ответ*) методическом
nbsp;практическом
nbsp;технологическом
nbsp;методологическом
Аспекты матерства преподавателя: 1) необходимость педагогической деятельности 2) продуктивность педагогической деятельности 3) оптимальность педагогической деятельности 4) творчество
(*ответ*) 1,2,3,4
nbsp;2,3,4
nbsp;1,2,3
nbsp;1,3.4
Культура какой-или социальной или демографической группы называется
(*ответ*) подкультурой
nbsp;духовной культурой
nbsp;массовой культурой
nbsp;контркультурой
Культура личности складывается из 1) познаний 2) умений 3) ценностных ориентаций 4) темперамента 5) потребностей
(*ответ*) 1,2,3,5
nbsp;3,4,5
nbsp;1,2,3,4,5
nbsp;1,2,3