В XVII в. Participe pr?sent чаще согласовывалось с существительным в

В XVII в. Participe pr?sent чаще согласовывалось с существительным в
(*ответ*) роде и числе
nbsp;роде, числе и падеже
nbsp;числе и падеже
nbsp;роде
В XVII в. артикль _ существительные в глагольных сочетаниях: dire v?rit?, prendre loi, avoir temps и др.
(*ответ*) очень нередко не сопровождал
nbsp;никогда не аккомпанировал
nbsp;очень изредка аккомпанировал
nbsp;всегда аккомпанировал
В XVII в. артикль перед абстрактными существительными в конструкциях после cest
(*ответ*) нередко отсутствовал
nbsp;не употреблялся
nbsp;спускался в редчайших случаях
nbsp;теснее присутствовал
В XVII в. глагол обычно употреблялся во множественном числе, если в предложении было несколько подлежащих, связанных словами
(*ответ*) avec, comme, ainsi que
nbsp;avec, ainsi que
nbsp;comme, ainsi que
nbsp;avec, comme
В XVII в. глаголы, спрягавшиеся с ?tre, служили для выражения
(*ответ*) состояния
nbsp;характера деяния
nbsp;как состояния, так и действия
nbsp;деяния
В XVII в. неопределенный артикль _ перед абстрактным существительным в конструкциях после cest
(*ответ*) нередко отсутствовал
nbsp;никогда не употреблялся
nbsp;редко отсутствовал
nbsp;всегда употреблялся
В XVII в. носовой гласный [?lt;?] перед произносимым носовым согласным
(*ответ*) или сохранял носовое произношение, или произносился как [?] или [y]
nbsp;произносился как [y]
nbsp;произносился как [?]
nbsp;хранил носовое произношение
В XVII в. образование находилось на _ уровне
(*ответ*) низком
nbsp;среднем
nbsp;не очень высочайшем
nbsp;высоком
В XVII в. перед plus в конструкциях превосходной степени артикль
(*ответ*) отсутствует
nbsp;употребляется в нелитературной речи
nbsp;начинает вводиться
nbsp;находится
В XVII в. перед существительными, определяемыми словами autre, tel, demu, неопределенный артикль
(*ответ*) продолжал не употребляться
nbsp;отмечен колебаниями в употреблении
nbsp;продолжал присутствовать
nbsp;начинал употребляться
В XVII в. синтетические формы степени сопоставленья имен прилагательных заменялись такими аналитическими формами, как
(*ответ*) plus bon, plus mauvais, plus petit
nbsp;plus petit, meilleur
nbsp;plus bon, pire
nbsp;meilleur, pire, moindre
В XVIII в. были признаны основные литературные стили:
(*ответ*) высочайший (?lev? либо sublime), средний (moyen или m?diocre) и обычной (simple или burlesque)
nbsp;высочайший (?lev?) и низкий (burlesque)
nbsp;средний (moyen либо m?diocre) и маленький (burlesque)
nbsp;обычной (simple либо burlesque) и высочайший (?lev? либо sublime)
В XVIII в. в департаментах Морбан, Финистер, Кот-дю-Нор в народе был всераспространен _ язык.
(*ответ*) бретонский
nbsp;испанский
nbsp;итальянский
nbsp;германский
В XVIII в. написание двойных согласных осталось в
(*ответ*) большом количестве слов
nbsp;словах difficile, souvvenir
nbsp;глаголах
nbsp;маленьком количестве слов
В XVIII в. распространение норм литературного языка исполнялось через
(*ответ*) культурные и экономические связи
nbsp;экономические связи
nbsp;культурные связи
nbsp;школу
В XVIII в. утверждается воззренье, что французский язык достигнул собственного совершенства в
(*ответ*) произведениях традиционной литературы
nbsp;устной и письменной литературной речи
nbsp;устной форме литературного языка
nbsp;разговорной речи
В XVIII в. в орфографии французского языка произошли такие изменения, как
(*ответ*) упрощение двойных согласных (agraffer gt; agrafer); устранение: этимологических букв (faict gt; fait); не звучащей перед согласными буковкы s (teste gt; t?te), непроизносимых гласных букв (meur gt; m?r); буква у заменена i во всех случаях, где она не указывала на двойное произношение (cecy gt; ceci; moy gt; moi)
nbsp;устранение непроизносимой гласной буквы (meur gt; m?r), введение унификации в употребление окончательных согласных, устранение этимологических букв в написании слов doigt, nid, sept, p?ed
nbsp;устранение этимологических букв (faict gt; fait); устранение не звучащей перед согласными буковкы s (teste gt; t?te)
nbsp;упрощение двойных согласных (agraffer gt; agrafer); буковка у заменена i во всех случаях, где она не указывала на двойное произношение (cecу gt; ceci; moy gt; moi)
В безусловную конструкцию с пассивным причастием в XVII - XVIII вв. обычно включались _ глаголы
(*ответ*) переходные
nbsp;именные
nbsp;возвратимые
nbsp;непереходные
В конце XVIII в. французский язык укрепился только в _
(*ответ*) средних и высших учебных заведениях
nbsp;исходных школах
nbsp;высших учебных заведениях
nbsp;средних учебных заведениях
В словарной работе XVIII в. члены Французской академии непрерывно
(*ответ*) прибегали к созданию неологизмов
nbsp;выступали против употребления взятых слов
nbsp;пробовали сохранить добропорядочный стиль
nbsp;устремлялись пользоваться словами, которые употребляли их учителя

Задать свой вопрос

---