Бабушка попросила Елену посодействовать собрать ягоды крыжовника. Девченка брала корзину и
Бабушка попросила Елену посодействовать собрать ягоды крыжовника. Девочка брала корзину и подошла к кустику. Она срывала ягоду и опускала ее в корзину. Так Лена делала до тех пор, пока на кусте не осталось ни одной ягоды. Из эти ягод сварили варенье. Зпишите дестви Лены в виде блок-схемы.
Задать свой вопрос
1)Блок-схема начинается и кончается овалами.
2) В прямоугольниках указывается оператор деяния. В нашем случае операторами действия будет: "Брать корзину", "Подойти к кустику", "Сварить варенье", "Сорвать и положить в корзину".
3)Условие если указывается в ромбе. В нашем случае условием будет являться "Есть на кустике ягоды?" Если ответ положительный, метод поновой вернется к проверке условия. И так до тех пор, пока наше условие будет производиться. Как только условие выполнятся, не будет (на кусте не остается ягод), бабушка пойдет варить варенье.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Химия.
Русский язык.
Геометрия.
Физика.
Русский язык.
Химия.
Математика.
География.
Литература.
Разные вопросы.