что из культурного наследства Древнего Египтамы используем в наши деньки?

Египетские пирамиды и храмы служат образчиком высокого уровня развития строительного искусства. Египтяне сделали каменную монументальную архитектуру, такие ее элементы, как колонна.

Для письменности египтянами был выдуман папирус. До наших дней дошел папирусный свиток, который в длину добивается 40 м. На папирусе писали острой тростинкой, обмакивая ее в черную краску. Рядом находилась красная краска, которой начинали новый абзац. Отсюда до наших дней, дошло выражение писать с красноватой строки.

Египтяне достигнули значительных высот в математике, астрономии, медицине. К примеру, медицинский папирус Эберса (20,5 м длиной) содержит 900 лечебных советов против различных недугов (желудочные, кожные, дыхательных путей, глазные, ревматизм, скарлатина, гинекология и т. п.).

В Египте появилась одна из первых форм письменности иероглифы. Изобретение письменности содействовало развитию высокохудожественной словесности во всех ее главных литературных жанрах. До нас дошли легенды, басни, повести, сказки, философские диалоги, гимны, мольбы, эпитафии, амурная лирика. В более позже время развивается религиозная драма и возникает светский театр.

Ряд мотивов лирики Старого Египта вошли в качестве стародавних тем в мировую литературу. К примеру: Утренняя песнь любовников нашла отражение в библейской Песне песней; Песнь арфиста утверждает, что все на земле бренно, решительно все обречено на исчезновение, испокон веков поколения людей одно за иным нисходят в могилы, т. е. тут проявляется скепсис по отношению к загробным верованиям. Эти же мысли мы обретаем в эпосе о Гильгамеше и в библейском Экклезиасте.

Многие древнеегипетские религиозные представления восприняты христианством, но в несколько модифицированном виде. К примеру: представления о вечной жизни после погибели, о загробном суде, мучениях и пытках грешников и др.

Древнеегипетская реформация имеет большое значение для понимания не только необыкновенностей культуры Египта, но и необыкновенностей мировой культуры как способа человеческого существования и развития.

Наряду с теоретическими познаниями в Египте было обширно развито образование. В эру Старого царства (3 тыс. до н. э.) было необыкновенное высшее учебное заведение Дом жизни, которое имело огромное значение для общественной жизни страны. Также существовали учебники и задачники, различные лечебники.

В разных достижениях