Сделайте вывод о том,как поочередно воплощались в жизнь идеи Просвещения в

У просветителей не было единой программки, которую монархи могли бы последовательно выполнять: у каждого из мыслителей были свои идеи. Правители больших европейских стран реализовали некие из их. Однако они не могли, к примеру, ввести республиканскую сферу правления, причём не только поэтому, что не хотели сами себя лишать власти, но и потому, что на тот момент некие идеи могли вызвать великое возмущение в сообществе. Недаром Екатерина II писала одному из просветителей про то, что философы работают с бумагой, которая всё стерпит, но правителям приходится дело со спинами подданных, которые более чувствительны.