помогите как сможете сочинение-описание Митрофанушки из "Недоросль" Фонфизин

МИТРОФАНУШКА герой комедии Д.И. Фонвизина Недоросль (1781), шестнадцатилетний ребенок (недоросль), единственный сын госпожи Простаковой, баловень мамы и любимчик дворни. М. как литературный тип не был открытием Фонвизина. Российская литература конца XVIIIШв. знала и изображала таких недорослей, привольно живущих в богатых родительских домах и в шестнадцать лет чуть одолевших грамоту. Эту классическую фигуру дворянской жизни (особенно провинциальной) Фонвизин наделил родовыми чертами простаковско-скотининского гнезда. В доме собственных родителей М. основной забавник и затейник, выдумщик и свидетель всех историй вроде той, что привиделась ему во сне: как матушка била батюшку. Хрестоматийно известно, как М. пожалел матушку, занятую тяжеленной повинностью колотить отца. День М. отмечен безусловным бездельничанием: забавы на голубятне, где М. спасается от уроков, прерваны Еремеевной, упрашивающей малыша поучиться. Проговорившись дяде о своем желании жениться, М. тут же скрывается за Еремеевну ветхую хрычовку, по его словам, готовую жизнь положить, но дите не выдать. Беспардонная спесь М. сродни манере его матери относиться к домочадцам и слугам: уродец и рохля муж, собачья дочь и скверная харя Еремеевна, бестия девка Палашка. Если интрига комедии вращается вокруг желанной для Простаковых свадьбы М. на Софье, то сюжет сосредоточен на теме воспитания и учения недоросля-подростка. Это обычная для просветительской литературы тема. Учителя М. были подобраны в согласовании с нормой медли и уровнем осознания собственной задачки родителями. Здесь Фонвизин подчеркивает детали, разговаривающие о качестве выбора, характерном конкретно простачков-скому семейству: по-французски М. учит немец Вральман, точные науки преподает отставной сержант Цыфиркин, который малую толику арихметике маракует, грамматику интеллигентный семинарист Кутейкин, уволенный от всякого учения по разрешению консистории. Отсюда в знаменитой сцене экзамена М. выдающееся изобретение митро-фановой догадливости о существительной и прилагательной двери, отсюда интригующе-сказочные представления об истории, объясняемой скотницей Хавроньей. В целом же результат подведен госпожой Простаковой, убежденной, что без наук люди живут и жили. Герой Фонвизина ребенок, почти парень, характер которого поражен болезнью недобросовестности, распространяющейся на всякую мысль и каждое чувство, ему присущее. Он недобросовестен в собственном отношении к мамы, усилиями которой он существует в комфорте и бездельничание и которую бросает в момент, когда она нуждается в его успокоении. Ко мические одежды образа смешны только на первый взор. В.О.Ключевский относил М. к породе существ, схожих насекомым и микробам, описывая этот тип неумолимой размножаемостью. Благодаря герою Фонвизина слово недоросль (прежде нейтральное) сделалось нарицательным обозначением лентяя, лоботряса и лодыря.

О проекте

помогите как сможете сочинение-описание Митрофанушки из "Недоросль" Фонфизин

Добро пожаловать!