Ребят помгите написать сочинение "Шокла моей мечты". Только на копируйте ответы
Ребят помгите написать сочинение "Шокла моей мечты". Только на копируйте ответы с нэта )
Задать свой вопрос1 ответ
Viktorija Zhiromskaja
Школа моей мечты.
Начать обрисовывать школу своей мечты,я желала бы с основного-с управления.Мне было бы здорово видеть свою школу,подсказывающую парламентскую республику.Воспитанники могли бы организовывать партии,отображающие их интересы и балотироваться в парламент,который в свою очередь,выбирал бы правительство,которое состояло бы из учителей и учеников в равной пропорции.Начальнику(он же президент)было бы дано право на конечное утверждение принятых законов.Президента выбирало бы правительство.
Сейчас конкретно по устройству школы:
1)Актовый зал.Актовый зал обязан стать местом проведения мероприятий,необходимым самим школьникам,а не заунывным траурным церемониям,которые постоянно,безызвестно для кого устраивают учителя.Зал обязательно обязан трансформироваться,как в кинозал,так и в помещение для проведения дискотек,банкетов и тематических маскарадов.Сцена обязана быть устроена так,чтобы без заморочек можно было ставить спектакли и устраивать заседания парламента.
2)Библиотека.Чтоб библиотека стала всеми возлюбленным местом,необходимо немного поменять подход к дилемме.Во-первых, необходимо сделать в ней кофетерий,чтобы можно было взбодриться,а то в умиротворённой обстановке королевства книг,можно и заснуть.Во-вторых,места обязаны быть оборудованны удобными,мягкими креслами,а стол компьютером,на котором можно скоро подобрать интересующую книжку по анотациям.И наконец,в-третьих,библиотека обязана быть отделана в семейном стиле,чтоб было уютно,чтоб не только придумываемый мир литературы уносил тебя в миражи,но и действительная обстановка не препятствовала этому.
3)Спорт.Здесь вообщем нет предела фантазии.Если бы только это было вероятно,то я желала бы и тенисный корт и басейн и футбольное поле с классным,современным газоном,а ещё в учителя истинных экспертов.Про фитнес зал с самыми крутыми тренажёрами я вообщем молчу-это само собой разумеещеяся.
4)Столова.Кормленье должно быть расчитано настоящими диетологами,а не чиновниками из министерства,которым только бы кармашек от откатов набить.Сама столовая чтобы была "смачно" оформлена,где каждый предмет интерьера вызывал бы отделение слюны,и обязательно десерты!
5)Оформление классов.К оформлению классов,я бы допустила самих воспитанников,чтоб они сами создавали комфорт,в котором будут пребывать.Во-первых,это будет соответствовать желанию самих воспитанников,а во-вторых,когда они сами всё создадут,то я сомневаюсь,что появятся вандалы,которые будут наносить ущерб собственному же творению.
6)Факультативы.После уроков,воспитанников непременно обязаны ожидать интересные занятия по интересам.В общем мысль такая,чтоб никто не хотел идти домой,чтоб факультативы были так занимательны,что поменяли бы ребятам улицу.Тут могут быть и спортивные кружки и какое-то рукоделие,танцы(современные),изучение машин и вождение,компьютерные курсы разных направлений.И не непременно,чтобы все эти занятия водили профессионалы(где ж их столько и брать-то?),а я уверена,что почти все потянули бы сами ученики,ведь среди нас есть достаточно профессиональных и способных ребят.Основное требование от школы-это помещения и методические материалы.
7)Уроки труда.На данный момент на уроках труда не занимательно,тошно и очень непродуктивно.Трудовик обязан рассматривать с воспитанниками весь многообещающий рынок труда,кратко выучить все главные направления экономики региона,требования и предложения рынка.После школы абитуриент обязан точно представлять,кем он желает стать,а в нашей школе мы только пуговицы пришивать и учимся.
Ну,и в довершение:если мы говорим о фантастической школе моей мечты,то пусть школьный автобус,развозящий воспитанников по домам,приземляется прямо на крышу школы(если конечно кто-то захотит уйти,а не остаться ночевать в удобных спальнях класса люкс).
Начать обрисовывать школу своей мечты,я желала бы с основного-с управления.Мне было бы здорово видеть свою школу,подсказывающую парламентскую республику.Воспитанники могли бы организовывать партии,отображающие их интересы и балотироваться в парламент,который в свою очередь,выбирал бы правительство,которое состояло бы из учителей и учеников в равной пропорции.Начальнику(он же президент)было бы дано право на конечное утверждение принятых законов.Президента выбирало бы правительство.
Сейчас конкретно по устройству школы:
1)Актовый зал.Актовый зал обязан стать местом проведения мероприятий,необходимым самим школьникам,а не заунывным траурным церемониям,которые постоянно,безызвестно для кого устраивают учителя.Зал обязательно обязан трансформироваться,как в кинозал,так и в помещение для проведения дискотек,банкетов и тематических маскарадов.Сцена обязана быть устроена так,чтобы без заморочек можно было ставить спектакли и устраивать заседания парламента.
2)Библиотека.Чтоб библиотека стала всеми возлюбленным местом,необходимо немного поменять подход к дилемме.Во-первых, необходимо сделать в ней кофетерий,чтобы можно было взбодриться,а то в умиротворённой обстановке королевства книг,можно и заснуть.Во-вторых,места обязаны быть оборудованны удобными,мягкими креслами,а стол компьютером,на котором можно скоро подобрать интересующую книжку по анотациям.И наконец,в-третьих,библиотека обязана быть отделана в семейном стиле,чтоб было уютно,чтоб не только придумываемый мир литературы уносил тебя в миражи,но и действительная обстановка не препятствовала этому.
3)Спорт.Здесь вообщем нет предела фантазии.Если бы только это было вероятно,то я желала бы и тенисный корт и басейн и футбольное поле с классным,современным газоном,а ещё в учителя истинных экспертов.Про фитнес зал с самыми крутыми тренажёрами я вообщем молчу-это само собой разумеещеяся.
4)Столова.Кормленье должно быть расчитано настоящими диетологами,а не чиновниками из министерства,которым только бы кармашек от откатов набить.Сама столовая чтобы была "смачно" оформлена,где каждый предмет интерьера вызывал бы отделение слюны,и обязательно десерты!
5)Оформление классов.К оформлению классов,я бы допустила самих воспитанников,чтоб они сами создавали комфорт,в котором будут пребывать.Во-первых,это будет соответствовать желанию самих воспитанников,а во-вторых,когда они сами всё создадут,то я сомневаюсь,что появятся вандалы,которые будут наносить ущерб собственному же творению.
6)Факультативы.После уроков,воспитанников непременно обязаны ожидать интересные занятия по интересам.В общем мысль такая,чтоб никто не хотел идти домой,чтоб факультативы были так занимательны,что поменяли бы ребятам улицу.Тут могут быть и спортивные кружки и какое-то рукоделие,танцы(современные),изучение машин и вождение,компьютерные курсы разных направлений.И не непременно,чтобы все эти занятия водили профессионалы(где ж их столько и брать-то?),а я уверена,что почти все потянули бы сами ученики,ведь среди нас есть достаточно профессиональных и способных ребят.Основное требование от школы-это помещения и методические материалы.
7)Уроки труда.На данный момент на уроках труда не занимательно,тошно и очень непродуктивно.Трудовик обязан рассматривать с воспитанниками весь многообещающий рынок труда,кратко выучить все главные направления экономики региона,требования и предложения рынка.После школы абитуриент обязан точно представлять,кем он желает стать,а в нашей школе мы только пуговицы пришивать и учимся.
Ну,и в довершение:если мы говорим о фантастической школе моей мечты,то пусть школьный автобус,развозящий воспитанников по домам,приземляется прямо на крышу школы(если конечно кто-то захотит уйти,а не остаться ночевать в удобных спальнях класса люкс).
, оставишь ответ?
Похожие вопросы
-
Вопросы ответы
Новое
NEW
Статьи
Информатика
Статьи
Последние вопросы
Игорь 14 лет назад был на 8 лет моложе, чем его
Математика.
Два тела массами m1 и m2 находящие на расстоянии R друг
Физика.
В сосуде 4целых одна пятая литр воды что бы заполнить сосуд
Математика.
Двум малярам Диме И Олегу поручили выкрасить фасад дома они разделили
Разные вопросы.
найти порядковый номер 41Э если в ядре 20 нейтронов
Разные вопросы.
в ряду натуральных чисел 3, 8, 10, 24, … 18 одно
Математика.
Предприятие по производству с/хоз продукции на производство затратило 3527000 руб Валовый
Разные вопросы.
Математика, задано на каникулы. ВАРИАНТ 1004
НОМЕР 1,2,3,4,5,6,7,8.
Математика.
Имеются три конденсатора емкостью С1=1мкФ, С2=2мкФ и С3=3мкФ. Какую наименьшую емкость
Физика.
Из точки м выходят 3 луча MP MN и MK причём
Геометрия.
Облако тегов