Помогите написать сочинение по теме 039;039;Любовь к Родной стране без любви

    Эти слова примечательного российского писателя наиболее точно подчёркивают значение природы в нашей жизни. Многие из нас любуются природой, но не многие принимают её к сердечку, писал М.М.Пришвин,- и даже тем, кто к сердечку принимает, не часто удаётся так сойтись с природой, чтобы ощутить в ней свою свою душу.

   Мы привыкли к тому, что изо денька в денек нас окружают растения, животные, освещает солнце, разливая вокруг нас свои золотые лучи. Нам кажется, что это было, есть и будет всегда. На лугах всегда будут лежать зелёным ковром травы, будут  

цвести цветочки, расступаться пение птиц. Но это всё не так. Ученые с опаской примечают, что животный и растительный мир на нашей планетке становится беднее, реки, моря  загрязняются, а это ведет к погибели в их всего живого. На земле теснее пропали многие виды животных и растений. Людям стало не хватать чистой воды, т.к. реки и озера из-за вырубки лесов пересыхают, их загрязняют химическими субстанциями, промышленными   и  бытовыми  отходами.  

    Каждый  из  нас   обязан оберегать природу нашей Родины для нас и наших потомков. Охрана природы святой долг каждого. Свято относитесь ко всему живому. Оберегайте каждое дерево, веточку, каждый цветок. Не рубите деревьев без нужды, не ломайте их. Убирайте за собой мусор на берегах  рек,  на лесных полянках. Не допускайте пожара в лесу. Не загрязняйте леса, озера и не разрешайте это делать знакомым, не травите и не губите рыбу. Не разоряйте птичьи гнезда, не убивайте зверей.  Если мы не выучимся сами и не научим собственных деток принимать себя как часть мира живой природы, то будущее поколение не сможет наслаждаться и гордиться красотой и богатством нашей  Отчизны.

    О том, как выучиться любить и оберегать родную природу ребёнок может получить 1-ые знания  ещё  в  дошкольном детстве.  С первых лет жизни у детей формируется начало экологической культуры. Следя за мамой, которая заботливо ухаживает за цветами и семейными питомцами, у ребёнка возникает желание самому подойти и погладить кошку либо собаку, полить цветочки либо полюбоваться их красой. Дети вырастают и выяснят много нового об окружающем его мире. Пение птиц, журчание ручья, плеск воды  в  реке, шелест травки,  расцветка, форма и запах цветов и плодов, шуршание сухих листьев, скрип снега под ногами - все это служит материалом для развития у деток эстетического чувства, сенсорного восприятия. Приобретенное в детстве умение созидать и слышать природу вызывает у деток глубокий интерес к ней, расширяет познания, содействует формированию нрава и энтузиазма. В процессе ознакомления детей с природой исполняется высоконравственное, физическое и интеллектуальное воспитание. В порядочном развитии малыша особенное место занимает воспитание у него любви к родной природе и бережного дела ко всему живому.  

      Ребёнок обязан знать,  что каждое растение, животное, насекомое, птица имеют собственный дом, в котором им хорошо и комфортабельно.  Необходимо   обращать  внимание на красу природы в различное время года, суток и в всякую погоду. Учить   малышей слышать пение птиц, вдыхать ароматы  луга, услаждаться  прохладой  источника. Ни это ли самая великая радость в  жизни человека. Это тот  

наибольший подарок, который нам дарит матушка  природа. Зимой обращайте  внимание детей на красу деревьев. Полюбуйтесь российской берёзкой, которая покрылась инеем.                                                                                                              Прочитайте стихотворение С.Есенина:

Белая берёза

Под моим окном

Принакрылась снегом,

Точно серебром.

На лохматых ветках

Снежною каемкой

Распустились кисти

Белой бахромой.                                        И стоит берёза

В сонной тиши,

И горят снежинки

В золотом огне.

А заря, лениво

Обходя кругом,

Обсыпает ветки                           Новым серебром.