1)какая деталь в речи митеньки подсобляет лучше понять нрав мальчугана 2)

1)какая деталь в речи митеньки подсобляет превосходнее понять характер мальчика 2) как вы сообразили смысл названия рассказа ,, переоценка ценностей39;39; 3) какие в речевой характеристике гимназистов героев рассказа служат средством творенья смешного 4) можно ли оба рассказа назвать шутливыми .почему

Задать свой вопрос
0 ответов
, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт