ПОМОГИТЕ!!!!! СРОЧНО!!!! Анализ стихотворения Давида Самойлова "Тревога"

Стихотворение Сороковые было написано в 1961 году Оно стало хрестоматийным, очень популярным. Впервые было написано в журнальчике Новый мир. Великая часть стихотворения напоминает нам кадры кинохроники, записки из дневника. Подобные творения были у К. Симонова (стихотворение Из дневника), у Б. Окуджавы (стихотворение Проводы у военкомата). Но при всем том стихотворение Д. Самойлова разительно отличается от приведенных образцов. Поэт уходит от камерности изображения, картина мира становится здесь масштабной, глобальной теснее в самом сознании лирического героя. Перед нами мемуары зрелого, много пережившего человека, размышления о военной молодости, мысли о войне, о Отчизне. Стихотворение имеет кольцевую композицию. Две первые строфы и последняя выписаны крупным планом, дают широкую, масштабную картину. Это поэтическое обобщение, осмысление стихотворцем всего происходящего:
Сороковые, фатальные, Военные и фронтовые, Где известья похоронные И перестуки эшелонные. Гудят накатанные рельсы. Просторно. Холодно. Высоко. И погорельцы, погорельцы Скитаются с запада к востоку Мы лицезреем тут общую картину сурового военного времени, неудачи, пламенея, постигшего Россию. Передавая атмосферу того медли, поэт употребляет отличительные детали: известья похоронные, перестуки эшелонные, накатанные рельсы, погорельцы. Слово фатальные несет здесь великую смысловую нагрузку. Это значит ужасные годы, несущие смерть, мучения; годы, определяющие судьбы людей. Картину разорванного войной мира дополняют звуковые образы, сделанные аллитерациями: сороковые, роковые, фронтовые, похоронные, перестуки, рельсы, погорельцы. Все эти слова, выражения вызывают у читателя чувство волнения, непоправимой неудачи. Жизнь человеческая, сама история расколоты на две доли до и после войны. В мире дисгармония, хаос, неопределенность. Все это несет с собой война. Поэт подчеркивает это с подмогою синтаксиса. Уже во 2-ой строфе мы лицезреем односоставные безличные предложения: Много места. Холодно. Высоко. В финале строфы стоит многоточие: каждый человек, переживший войну, имеет свою собственную историю. Каковой будет ее конец? Центральная часть стихотворения это воспоминания лирического героя о своей юности, совпавшей с войной. Здесь тоже представлены определенные детали. Мы лицезреем молодого мальчишку в замурзанной ушанке, с вырезанной из банки звездочкой. Он худенький, радостный и задорный, старается казаться сильным, храбрым. У него табак в кисете, мундштук наборный, он болтает с девицами, старается хромама посильнее из-за ранения. Тут есть и позерство, и бравада, и самоуверенность, и мальчишечье озорство, и лихачество, и вместе с тем наивность, чистота молодости. Рассказ тут идет от первого личика. Лирический герой, нынешний, словно всматривается в себя со стороны. Взгляд его немного ироничен, но правдив, реалистичен. Мы разумеем, что война еще не задела его по-истинному, в душе его еще нет осознания всего трагизма происходящего. Оно придет только потом, вкупе с актуальным опытом, пережитыми трагедиями: Как это было! Как совпало Война, неудача, мечта и молодость! И это все в меня запало И только позже во мне очнулось!.. Война разрушает юношеские мечты, надежды, увечит судьбы. Поэт тут разговаривает о несовместимости войны и прекрасноватой поры жизни молодости. Совместно с тем эти строфы  теснее речь зрелого, опытнейшего, разумного человека, судьба которого соединилась с долей страны. Финальные строки творенья отдают нас к его началу. Таким образом, с точки зрения композиции в стихотворении мы можем выделить три части. Стихотворение написано четырехстопным ямбом, катренами, рифмовка перекрестная и смежная. Поэт употребляет разные средства художественной выразительности: эпитет (сороковые, фатальные, свинцовые, пороховые, в замурзанной ушанке), метафору (Война гуляет по Рф), анафору (4, 5, 6 строфы), лексический повтор (И погорельцы, погорельцы), риторическое восклицание (Как это было! Как совпало Война, беда, мечта и юность!