помогите пожалуйста необходимо сделать характеристику основного героя по рассказу Уроки
Помогите пожалуйста нужно сделать характеристику основного героя по рассказу Уроки французского
помогите пожалуйста
Имя основного героя не обозначено в рассказе. Знаменито, что возраст мальчика - 11 лет. Он обучается в 5-ом классе: "...Так, в одиннадцать лет, началась моя самостоятельная жизнь..." "...Я пошел в 5-ый класс в сорок восьмом году..." Наружность основного героя смотрится так: "...худой диковатый мальчишка с разбитым лицом, неряшливый без мамы и одинокий, в старом, застиранном пиджачишке на обвислых плечах, который впору был на груди, но из которого далеко вылезали руки; в перешитых из отцовских галифе и заправленных в чирки марких ясно-зеленых брюках со следами вчерашней драки. Я еще раньше заметил, с каким любопытством посматривает Лидия Михайловна на мою обувку. Из всего класса в чирках* прогуливался только я. Лишь на следующую осень, когда я наотрез отказался ехать в их в школу, мама продала швейную машину, единственную нашу ценность, и купила мне кирзовые сапоги..." (*чирки - обувь) "...от срама и неловкости за себя я еще глубже запахивался в собственный кургузый* пиджачишко..." (*кургузый - краткий, узкий) Деяние рассказа происходит в 1948 году - в тяжелое время после войны 1941-1945 гг. В это время многие люди живут бедно: "...в скором будущем, как залечим раны войны, для всех обещали счастливое время..." Основной герой - мальчишка из бедной семьи. Судя по всему, отец мальчугана погиб и мама одна содержит троих деток: "...Жили мы без отца, жили совершенно плохо, и она, видно, рассудила, что ужаснее теснее не будет - некуда..." "...ведро картошки - под весну это было большое богатство..." "...Мама потому и высылала мне хлеб, что средств у нас не водилось..." Основной герой - старший ребенок в семье. У него есть младшие сестра и брат: "...нас у матери было трое, я самый старший..." Семья мальчугана живет очень бедно. Они насыщаются только хлебом, картошкой, горохом и репой. Они никогда не приобретают макароны либо гематоген: "...Поэтому что у нас там не бывает никаких макарон. И гематогену не посещает lt;...gt; Совсем не бывает lt;...gt; Горох посещает. Редька посещает..." "...Ничего там не было, не считая хлеба и картошки, иногда мать набивала в баночку творогу..." Мальчишка так беден, что он никогда не пробовал яблоки. Он лицезреет их только на картинках: "...Ранее я лицезрел яблоки только на картинах, но догадался, что это они..." С 11 лет мальчишка живет без помощи других. Он обучается в школе в райцентре, а его семья живет в деревне: "...Так, в одиннадцать лет, началась моя самостоятельная жизнь..." В райцентре мальчишка живет у знакомой тети Нади. Тетя Надя и ее малыши воруют у мальчика продукты: "...Привезут кажется много, хватишься через два денька - пусто. Я очень быстро стал подмечать, что добросердечная половина моего хлеба куда-то самым загадочным образом исчезает. Проверил - так и есть: был нету. То же самое творилось с картошкой. Кто потаскивал - тетя Надя ли, lt;...gt; кто-то из ее старших девчонок либо младший, Федька, - я не знал..." Главный герой непрерывно голодает у тети Нади: "...Ну, зачем ты так? Я знаю, что ты голодаешь..." Основной герой - робкий, застенчивый, неразговорчивый и замкнутый мальчишка: "...И без того от природы трусливый и застенчивый, теряющийся от хоть какого пустяка..." "...От робости, молчаливости, лишней деревенской замкнутости..." Мальчишка грустит по дому, когда живет в райцентре: "...Но чуть я оставался один, сразу наваливалась тоска - тоска по дому, по деревне. Никогда ранее даже на денек я не отлучался из семьи и, конечно, не был готов к тому, чтоб жить среди чужих людей. Так мне было плохо, так горько и постыло! - ужаснее всякой хвори. Хотелось только одного, мечталось об одном - домой и домой..." У основного героя есть много товарищей, но все они остаются в деревне, когда он переезжает в райцентр: "...в деревне, там у меня друзей много..." Основной герой - способный мальчишка: "...ты способный мальчишка, школу для тебя бросать нельзя..." Мальчишка превосходно обучается в школе. У него по всему предметам пятерки не считая французского: "...Обучался я превосходно, в школу ходил с наслаждением и в деревне сознавался за грамотея..." "...Едва ли осмелился бы я пойти в школу, останься у меня невыученным хоть один урок, поэтому по всем предметам, не считая французского, у меня держались пятерки..." Основной герой - упорный, упрямый мальчишка. Он не отступает от собственной цели: "...Я по для себя знал: когда что-то не выходит, все сделаешь для того, чтоб вышло, так просто не отступишься..." "...А я, кроме того, обожал выдумывать для себя забавы на меткость: наберу горсть камешков, найду цель потруднее и кидаю в нее до тех пор, пока не добьюсь полного результата - 10 из десяти..." Основной герой - упорный мальчишка: "...Она сделала еще попытку высадить меня за стол - напрасно. Тут я был непреклонен, упрямства во мне хватало на десятерых..." Главный герой страдает малокровием. Лекари рекомендуют ему пить молоко, чтоб не кружилась голова: "...Молоко мне наказано пить от малокровия, у меня нередко ни с того ни с этого принималась вдруг кружиться голова..." "...Мне стало казаться, что и голова теперь у меня кружится гораздо меньше..."
вот пожалуйста
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Русский язык.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Химия.
Русский язык.
Геометрия.
Физика.
Русский язык.