Сочинения по плануСРОЧНО!Нужно сдать до пятницы

план

I ----- Такая историческая эра в романе Дубровский. Короли жаловали (то есть дарили) крепостных фермеров и земли помещикам. Так некие из их богатели. Иные же оставались бедными, с малым количеством земли и крепостных. Чтоб сохранить их в рабстве, надо было держать людей в полном невежестве. Конкретно потому обучение детей грамоте не практиковалось. Фермеры именовали собственных владельцев господином, барыней, а малыша их барчуком. Таковой была историческая эра, описанная в романе Дубровский.

II ------- 1)  Детство и воспитание.  Владимир Дубровский остается без матери в ранешном детстве: мать помирает скоро после его рождения. В 8 лет отец посылает Владимира в Петербург на учебу в Кадетский корпус, где Владимир получает воспитание и образование.

2) Вскоре его Няня написала ему письмо, то что его отец очень очень и о просьбе приехать. Он приехал, но когда его отец увидел Кирилла Петровича (который кстати хотел помириться) он погиб.

3) (ну я не знаю. смотри сама по 1 можешь что нибудь от себя написать)

4) Его наткнуло, смерть его отца, ведь из за Троекурова погиб его отец, но Владимир не таковой, у не сумел уничтожить Троекурова, и остался ни с чем.

5) Владимир Дубровский не отомстил Троекурову потом что полюбил его дочку. Марию Троекурову).

6) Поэтические странички романа посвящены романтичной истории любви Владимира Дубровского и Маши Троекуровой. Невзирая на то что Владимир воспитывался в Петербурге, а Маша росла в имении родителей, Троекуров нередко рассуждая о том, что хорошо было бы дать за Владимира свою Машу. Старший Дубровский не считал, что Владимир приближающаяся пара для Марии.

7) Владимир Дубровский добропорядочный разбойник. Он неустрашимый, добрый, добропорядочный, не тщеславный и правосудный человек. Хоть и как у каждого человека, у него были свои минусы: мстительность, обидчивость. Но света в нём было больше.

8)  Перед нами стает образ романтичного героя, наделенного многими положительными чертами. Дубровский смел, умен, деятелен. Ему присуща совестливость и порядочность. Владимир способен на сильные, глубокие чувства: любовь к родителям, к Марье Кириловне, ненависть к Троекурову. Умение обладать собой в трудных ситуациях, правдивость, верность данному им слову прибавляют Владимиру обаяния. Благородство чувств и поступков превращают его в глаза многих окружающих из разбойника в героя. Дубровский не сдается под ударами судьбы, но его мятеж имеет личные предпосылки. Он не крестьянский вождь.

9) Юный Дубровский уходит в лес и становится предводителем фермеров-злодеев. Это благородные грабители, которые никого не убивают, а грабят только богатых. Но цели Дубровского и крестьян различны. Фермеры не лицезреют иного выхода для собственного протеста и гнева. Разбойничество для их единственно вероятный путь. 

III ------ Владимир Дубровский становится разбойником из-за рвения к личной мести. Основная его цель отомстить Троекурову и всем, кто виновен в разорении и гибели отца.