сочинение на тему взаимоотношение взрослых и малышей по повести детство Л.Н.Толстой

Как часто взрослых раздражает неуемная энергия малыша. Когда что-нибудь привлекает малыша, он не знает удержу и часто с ранешнего утра до поздней ночи не дает никому покоя своим криком и беготней. Но нет ничего трогательней и прекрасней, чем проявление ласковых эмоций малыша. 

В тот денек, о котором идет речь, мальчик пробудился с новой мечтой, которая пленила всю его душу. Для него только-только раскрылись еще неизведанные радости: иметь свои собственные книги с картинами, пенал, цветные карандаши обязательно цветные! и научиться читать, живописать и писать числа. И как это часто бывает в детстве, он желал все это сходу в один денек, как можно быстрее. Дядя по каким-то своим взрослым причинам не мог либо не хотел выполнить свое обещание сию минутку. И постарался отыскать причину, почему бы этого не делать. Сердечко подсказывало дяде, что он совершает в эту минутку большой грех лишает малыша счастья, радости, но на помощь ему пришло взрослое управляло: Вредоносно, не надеется баловать деток. И он твердо отрезал: Завтра. Но как мучительно для ребенка ожидание этого завтра, кажется, что это завтра никогда не наступит. Дети не могут притворяться и хитрить, кривить душой. Все их чувства и эмоции на виду. Ребенок не может справиться с нахлынувшими на него ощущеньями: радость, смешанная с нетерпением, все больше и больше завладевает им. Он бесновался, с грохотом валял стулья, колотил ногами в пол, звонко вскрикивал от переполнявшей... сердечко удовлетворенной надежды... Ему казалось, что жизнь со всего размаха ударила его тупым ножиком обиды, и он закатился яростным воплем боли, призывом на помощь. Но и здесь не дрогнул ни один мускул на лице жизни: взрослые (мать, бабушка, дядя) считали собственной повинностью пресечь дурные наклонности мальчугана, призвать к послушанию, заставить его смириться. 

Мальчишка не унимался. И терпение взрослых, а оно не всегда посещает неисчерпаемым, завершилось. Они утомились делать над собой усилия, разыгрывать роль безмятежных и рассудительных, они больше не могли скрыть своего раздражения. А дядя даже отшлепал расшалившегося малыша и вытолкал из комнаты. 

Неудача в том, что взрослые очень часто запамятывают, что они тоже были детками, что в детстве многие вещи воспринимаются по-иному. Малыши не могут еще жить разумом, подчинять свои деянья рассудку, логике. Зато они ощущают сердечком, душой. Перестрадав свое горе, сердечко малыша ворачивается к священной мечте с новой страстью, и он запамятывает и свою обиду, и свое самолюбие, и свое жесткое решение ненавидеть. 

Детство неповторимая пора в жизни человека: оно может навечно запечатлеть в памяти ясное и веское, а может ожесточить, озлобить, воспитать недоверие к людям. Как примечательно, что дядя осознал свою ошибку, устыдился собственного неожиданного приступа злости и выполнил обещание. И ребяческое сердце оттаяло оно отходчиво, оно способно прощать. И вот теснее радостью блистают глаза, и ребенок опять способен обожать и быть нежным. А взрослый человек, в свою очередь, умилен и растроган такой сочувственностью и теснее услаждается радостью малыша, довольствуется вкупе с ним. 

Как примечательно, что взрослые еще не разучились разуметь ребяческую душу. Годы принуждают посмотреть на печали и радости детства по-новенькому, осознать свою вину перед детками. Создатель напоминает и взрослым и детям, как важно беречь естественность, искренность, гармонию в отношениях, уметь просить помилованья и прощать.