имена героев из произведения 19 октября

Присутствуя в Михайловском, поэт остро ощущал свою оторванность от "жизни", от друзей, в том числе и лицейских. Из всех стихотворений, посвященных "лицейской годовщине", "19 октября 1825 года" - самое "развернутое" с точки зрения воззвания творца к прошлому. В нем образы творца и лирического героя неотделимы, можно сказать, что лирическим героем его является сам Пушкин, обращающийся к приятелям для того, чтоб избавиться от горького одиночества: "Грустен я: со мною друга нет...". На уровне мыслей он находится "на брегах Невы", где друзья сейчас торжествуют годовщину и где "Меня друзья сегодня называют", однако от этого одиночества становится только горше.

Пушкин обращается к друзьям, вспоминая тех из их, кто сегодня не сумеет присоединиться к общему веселью, скорбит о навсегда ушедшем Корсакове, гордится отважным мореплавателем Матюшкиным... Имена не величаются, но разве могут друзья не выяснить их в амурно выписанных стихотворцем видах? Заключает же поэт свое воззвание к приятелям поистине крылатой фразой-утверждением: "Друзья мои, великолепен наш альянс! Он как душа неделим и постоянен...".

Разговаривая о своей судьбе, поэт, "преследуем судьбой, Запутанный в сетях судьбы грозной", благодарит приятелей, которые в это трудное для него время не оставили его 1-го, поддержали и ободрили: и Пущина, своим посещением превратившего "стихотворца дом опальный" в "день лицея"; и Горчакова, с которым они, невзирая на то, что им "разный путь долей назначен требовательной", "повстречались и братски обнялись"; и Дельвига, благодаря "голосу" которого "бодро я судьбу благословил"; и Кюхельбекера, которого он именует "мой брат родной по музе, по долям...". Тут же, поскольку друзья его поэты, Пушкин разговаривает о своем осознании природы поэтического творчества: "Служенье муз не терпит суеты; прекрасное обязано быть величественно...".

Воспевая Лицей, Пушкин в стихотворении "19 октября 1825 года" проводит занимательную параллель: он просит друзей опьянеть за... короля, сославшего его в Михайловское, ставя ему в заслугу две вещи: "Он брал Париж, он основал лицей"... Кто его знает, может быть, для российской культуры, для Рф это и в самом деле самые большие "деяния" Александра I?..

Кончается стихотворение "19 октября 1825 года" печальными размышлениями стихотворца о том из лицеистов, кому "под старость денек лицея Праздновать придётся одному...". Пушкин жалеет этого "несчастного друга", который, "средь новых поколений Надоедливый гость и излишний, и чужой", останется один на один с воспоминаниями о прошедшем, когда все его друзья были с ним и когда им было так хорошо... Что может быть трагичнее, чем остаться одному? Но до этого, по уверению стихотворца, еще далековато, и сейчас он, "затворник опальный", благодаря незримому присутствию в его жизни верных приятелей, счастлив...