Главные герои рассказа Л.Улитская "Детство 49"

Высший ум (107380)

Повесть Детство это автобиографическое произведение М. Горьковатого, основной герой которой - Алеша Пешков. После того как у мальчугана умер отец, он стал жить с дедом и бабушкой. В доме деда царила неясная атмосфера, в которой и формировался характер Алеши. Желая необходимо сказать, что она практически не повлияла на миропонимание этого героя.
С первых дней в доме деда Алеша примечал, что его родственники угрюмые, жадные, самолюбивые. Мальчишка сходу же не полюбил деда, который показался ему злобным и даже немножко жестоким. Также Алеше не приглянулись его дядья. В доме деда жил слепой мастер Григорий, он был уже ветхий. Часто дядья с отпрысками подшучивали над ним, измываясь над его слепотой. Они шуточки ради могли оскорбить мастера и смирно глядеть, как он, превозмогая боль; смирялся с этим. Алеша был не таким. Он разумел Григория, жалел его и никогда не участвовал в этих свинцовых гадостях , он не принимал таких шуток. Мальчишка время от времени сказал с мастером, хотя тот был не очень говорлив.

Алеша изредка выходил на улицу, потому что встречал там ребят, которые только и разговаривали о стычках в его доме и всегда выискали повод похохотать над мальчуганом, из-за чего он всегда с ними дрался. А в последующий раз его теснее не пускали за ворота. До того как Алеша стал жить в доме деда, он никогда не видел, чтобы деток колотили. Но здесь сам мальчишка стал относиться к числу тех, кого за любую провинность колотили. Дед наказывал таким способом всех малышей в доме. Сначала мальчик противился, пытался подтверждать деду, что тот не прав, но скоро смирился и с этим. После таких наказаний он несколько раз недомогал. Очень обижало Алешу также и то, что дед бил бабушку, когда считал, что та лезет не в свое дело. Он не раз разговаривал собственному деду об этом, но тот злился еще больше.
Посреди родных у Алеши остался только один близкий ему и возлюбленный человек - это бабушка. После смерти отца она заняла в душе Алеши его место, а когда уехала мама, она одна давала мальчику ту любовь и ласку, которую в детстве он не получал от отца и мамы. Бабушка всегда говорила мальчугану различные истории, басни и стихи, она давала ему превосходные советы, к которым тот всегда прислушивался.

Алеша был добросердечным мальчиком. Он сострадал обиженным, обездоленным людям, а посреди злых старался отыскать превосходных и искренних. Мальчишка тянулся к людям и каким-то неизвестным чувством разумел, какой человек благой, а какой злобный. За время жизни с дедом и бабушкой Алеша встретил только несколько по-истинному благих, открытых людей. Те, к кому он был больше всех привязан, - это Цыганок и Хорошее Дело. Этих 2-ух людей он вспоминал очень часто. В представлении мальчугана Цыганок был сказочным героем, а Превосходное Дело всегда давал ценные советы, которые впоследствии посодействовали Алеше. Он длительно общался с ним. Иной раз они просто посиживали и молчали, размышляя о чем-то собственном. Желая Хорошее Дело никто не любил и Алеше запрещали встречи с ним, их дружба длилась,
а мальчик даже и не мыслил прерывать ее. Ведь Алеша спокойно мог все поведать ему, поделиться своими тайнами, ощущениями, зная, что его всегда усвоют. Таким образом, этот ветхий человек в какой-то мере обучил его жить и понимать других людей.

Мне приглянулся этот мальчик, поэтому что у него добросердечное и сердечное сердечко, потому что он выделяется из толпы неясных, нежизнерадостных людей. Алеша разумеет, что означает любить, сострадать ближнему и злосчастному, что встретишь не нередко. Но самое основное, что посреди того большинства злых, алчных, самолюбивых людей он нашёл добрых и отзывчивых, что посреди злобна, которое правило повсюду, этот мальчишка сумел найти добросердечно.

Источник: http://sochinenie.blogspo