2 ответа
Борис Макочевский
Жили были деление и умножение они были братьями но они друг друга невзлюбливали . делению было всего 12 лет,а умножению 24 дробление обожал делиться а умножение не обожал. Деление делился с своими приятелями
делился яблоками апельсинами всем ,а умножение у всех забирал и некоторому недовал .Вдруг деление и умножение пошли в магазин и узрели двух красивык плюса и минуса они втюрились дробленье втюрился в минус , а умножение в плюс умножение решил поменять свое поведение и жили они в 4 илюбили друг друга
ВОТ И ВСЕ
делился яблоками апельсинами всем ,а умножение у всех забирал и некоторому недовал .Вдруг деление и умножение пошли в магазин и узрели двух красивык плюса и минуса они втюрились дробленье втюрился в минус , а умножение в плюс умножение решил поменять свое поведение и жили они в 4 илюбили друг друга
ВОТ И ВСЕ
Olesja Kladushkina
В одном городке под заглавием Математика жили были
цифры и математические знаки. Казалось бы, что они обязаны жить дружно, но нет.
Каждый был сам за себя. А какая страна без короля. В Математике это был великий
Ноль. Но так как сам по для себя ноль это ничто, то и в стране ничего не было.
Цифры целыми деньками бродили по улицам и тосковали.
Но вот единожды к ним в город приехали погостить Плюс и
Минус.
- Почему вы
ходите такие кислые как лимоны, - спросил Плюс.
- В мире так
много интересного, - произнес Минус.
Но числа
только печально вздохнули.
- Мы ничего
не умеем, - алея сказала Единичка.
- Нас так
малюсенько,- проорала Двойка.
- Не
переживайте мы для вас поможем. Мы откроем в вашем городке школу. Мы вас научим
всему всему. Как же будет забавно! - захлопали в ладоши Плюс и Минус.
Рано утром на главной площади
собрались все числа.
- Будем
работать все вместе! хором сказали Плюс и Минус.
- Кто это
там едет? Неуж-то это наш повелитель? спросила Восьмерка.
- Я желал
вам посодействовать, - произнес он. Я привез для вас геометрические фигуры и с их подмогою мы
живо все построим.
К вечеру школа была готова.
А с утра
наряженные числа пришли к своим учителям Плюсу и Минусу. Учебный год пролетел
очень скоро. Чему только за это время не научились цифры. Всякую задачу они
решали с легкостью. Вот к примеру:
Зимой птицы
клюют рябину. На рябиновой грозди алели 10 ягод. Прилетела синица, склевала 3
ягодки. Сорока склевала 5 ягод. Прилетел воробей. Сколько же ему досталось ягодок.
А вы сможете решить эту задачу?
10-3-5=2
Когда все цифры сдали экзамены, Плюс и Минус произнесли,
что на следующий год приедут их братья - Умножение и Дробленья и будут их учить.
Делим
солнце! Чур, на всех!
Разделяем дождик! Чур, на всех!
Зиму белую на всех!
Всё на всех,
Всё на всех!
Каждому достанется и на позже остается.
Что такое умножение?
Это умное сложение.
Ведь разумней помножить раз,
Чем слагать всё целый час.
Вот чему учили Умножение и Разделенье. Цифрам очень нравилось в школе. А как же король Ноль спросите вы? Окончательно же он учился совместно со всеми. Но единожды на уроке произошла не очень радостная история. Когда все числа множили разделяли друг друга очередь дошла и до Ноля. И что же? Как бы не старался Ноль, но при его умножении всегда получался только один ответ: О. 5*0=0; 0*5=0. А когда Ноль приступил к разделению, то оказалось, что дробление на ноль невозможно.Как же расстроился тогда король. Он даже хотел кинуть школу. Но разумный учитель Разделение порекомендовал издать указ НА НОЛЬ Разделять НЕЛЬЗЯ. С тех пор любая цифра и каждый школьник знают это верховодило. Завершился и этот учебный год. Но впереди цифр ждало еще очень много всего занимательного. Им теснее теперь было некогда тосковать. Они обучались и учили иных. Они складывали и множили, вычитали и делили все поровну и были очень счастливы.
Разделяем дождик! Чур, на всех!
Зиму белую на всех!
Всё на всех,
Всё на всех!
Каждому достанется и на позже остается.
Что такое умножение?
Это умное сложение.
Ведь разумней помножить раз,
Чем слагать всё целый час.
Вот чему учили Умножение и Разделенье. Цифрам очень нравилось в школе. А как же король Ноль спросите вы? Окончательно же он учился совместно со всеми. Но единожды на уроке произошла не очень радостная история. Когда все числа множили разделяли друг друга очередь дошла и до Ноля. И что же? Как бы не старался Ноль, но при его умножении всегда получался только один ответ: О. 5*0=0; 0*5=0. А когда Ноль приступил к разделению, то оказалось, что дробление на ноль невозможно.Как же расстроился тогда король. Он даже хотел кинуть школу. Но разумный учитель Разделение порекомендовал издать указ НА НОЛЬ Разделять НЕЛЬЗЯ. С тех пор любая цифра и каждый школьник знают это верховодило. Завершился и этот учебный год. Но впереди цифр ждало еще очень много всего занимательного. Им теснее теперь было некогда тосковать. Они обучались и учили иных. Они складывали и множили, вычитали и делили все поровну и были очень счастливы.
Степа Тамонников
СКАЧЕННАЯ!
Алина Абельсон
Нет немного схожа, но написал сам.
, оставишь ответ?
Похожие вопросы
-
Вопросы ответы
Новое
NEW
Статьи
Информатика
Статьи
Последние вопросы
В сосуде 4целых одна пятая литр воды что бы заполнить сосуд
Математика.
Двум малярам Диме И Олегу поручили выкрасить фасад дома они разделили
Разные вопросы.
найти порядковый номер 41Э если в ядре 20 нейтронов
Разные вопросы.
в ряду натуральных чисел 3, 8, 10, 24, … 18 одно
Математика.
Предприятие по производству с/хоз продукции на производство затратило 3527000 руб Валовый
Разные вопросы.
Математика, задано на каникулы. ВАРИАНТ 1004
НОМЕР 1,2,3,4,5,6,7,8.
Математика.
Имеются три конденсатора емкостью С1=1мкФ, С2=2мкФ и С3=3мкФ. Какую наименьшую емкость
Физика.
Из точки м выходят 3 луча MP MN и MK причём
Геометрия.
выпиши в свою тетрадь те правила этикета которые тебе не были
Разные вопросы.
Анна хорошо учится у неё много подруг свободное от учёбы время
Обществознание.
Облако тегов