605-54*8:4+16=? вычисли значение выражения

605-54*8:4+16=? вычисли значение выражения

Задать свой вопрос
2 ответа
Устно:
8 :4 = 2

54 * 2 = 108

605 - 108 = 497

497+ 16 = 513
Игорян Стоеглазов
поначалу умножение, позже дробленье
Дашка Филер
это не принципно. Итог тот же, но решается устно
Рыбасов Руслан
Ребенок как должен это учителю разъяснить. Математика обязана его приготовить к тому, что есть такие законы.
Инна Арбертурер
А сначала управляла. Можно ведь и на красноватый время от времени пробежать
Василиса
Он так и обязан разъяснить, что сначала производится дробленье/умножение и только потом сложение/вычитание. В нашем примере 1-ое выражение для подсчета смотрится следующим образом
Миха Усович
54*8:4
Арсений Тесутников
Оно рассматривается с математической точки зрения как 54 * (8 :4) либо (54*8) : 4
Кирилл
Никакой разницы как считать, не считая удобства не существует. И чем прытче ребенок это усвоит, тем легче ему будут даваться примеры, в ом числе и в устном счёте
Эмилия
Да это и есть сочетательный закон
Светлана Фазлулина
я об этом же
605-54*8:4+16=513; 1)54*8=432; ///2)432:4=108; // 3)605-108=497; //4)497+16=513; ; Ответ: 513
, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт