605-54*8:4+16=? вычисли значение выражения
605-54*8:4+16=? вычисли значение выражения
Задать свой вопрос2 ответа
Игорян Стоеглазов
поначалу умножение, позже дробленье
Дашка Филер
это не принципно. Итог тот же, но решается устно
Рыбасов
Руслан
Ребенок как должен это учителю разъяснить. Математика обязана его приготовить к тому, что есть такие законы.
Инна Арбертурер
А сначала управляла. Можно ведь и на красноватый время от времени пробежать
Василиса
Он так и обязан разъяснить, что сначала производится дробленье/умножение и только потом сложение/вычитание. В нашем примере 1-ое выражение для подсчета смотрится следующим образом
Миха Усович
54*8:4
Арсений Тесутников
Оно рассматривается с математической точки зрения как 54 * (8 :4) либо (54*8) : 4
Кирилл
Никакой разницы как считать, не считая удобства не существует. И чем прытче ребенок это усвоит, тем легче ему будут даваться примеры, в ом числе и в устном счёте
Эмилия
Да это и есть сочетательный закон
Светлана Фазлулина
я об этом же
, оставишь ответ?
Похожие вопросы
-
Вопросы ответы
Новое
NEW
Статьи
Информатика
Статьи
Последние вопросы
Математика, задано на каникулы. ВАРИАНТ 1004
НОМЕР 1,2,3,4,5,6,7,8.
Математика.
Имеются три конденсатора емкостью С1=1мкФ, С2=2мкФ и С3=3мкФ. Какую наименьшую емкость
Физика.
Из точки м выходят 3 луча MP MN и MK причём
Геометрия.
выпиши в свою тетрадь те правила этикета которые тебе не были
Разные вопросы.
Анна хорошо учится у неё много подруг свободное от учёбы время
Обществознание.
10) Килограмм конфет дороже килограмма печенья на 52 р. За 8
Математика.
Во сколько раз число атомов кислорода в земной коре больше числа
Химия.
Составить монолог от имени дневника двоечника 7-10 предложений
Русский язык.
Рассматривая литературный язык как сложное взаимодействие книжного языка и разговорного,В.И.Чернышёв горячо
Разные вопросы.
Арабы входят в __________________ групп народов. Местом расселения арабов с незапамятных
Разные вопросы.
Облако тегов