Решите задачку составлением уравнения. Ученик задумал число. Он умножил его на
Решите задачу составлением уравнения. Воспитанник замыслил число. Он помножил его на 2, к творению прибавил 19 и получил сумму, одинаковую 37. Какое число задумал ученик?
Задать свой вопрос1 ответ
Лариса Тенкачева
Пускай ученик замыслил число х. После того как он помножил его на 2, то получил 2х. К произведению прибавил 19 (2х+19) и получил сумму одинаковую 37. Сочиняем уравнение: 2х+19 = 37. Для решения уравнения перенесем в одну часть все неведомые члены уравнения, а в иную все знаменитые члены уравнения, получим: 2х =37-19, 2х = 18, х =18 /2, х = 9. Ответ: воспитанник задумал число 9.
, оставишь ответ?
Похожие вопросы
-
Вопросы ответы
Новое
NEW
Статьи
Информатика
Статьи
Последние вопросы
Предприятие по производству с/хоз продукции на производство затратило 3527000 руб Валовый
Разные вопросы.
Математика, задано на каникулы. ВАРИАНТ 1004
НОМЕР 1,2,3,4,5,6,7,8.
Математика.
Имеются три конденсатора емкостью С1=1мкФ, С2=2мкФ и С3=3мкФ. Какую наименьшую емкость
Физика.
Из точки м выходят 3 луча MP MN и MK причём
Геометрия.
выпиши в свою тетрадь те правила этикета которые тебе не были
Разные вопросы.
Анна хорошо учится у неё много подруг свободное от учёбы время
Обществознание.
10) Килограмм конфет дороже килограмма печенья на 52 р. За 8
Математика.
Во сколько раз число атомов кислорода в земной коре больше числа
Химия.
Составить монолог от имени дневника двоечника 7-10 предложений
Русский язык.
Рассматривая литературный язык как сложное взаимодействие книжного языка и разговорного,В.И.Чернышёв горячо
Разные вопросы.
Облако тегов