Решите задачку. В столовой приготовили 400 порций обеда. 165 порций съели

Решите задачу. В столовой приготовили 400 порций обеда. 165 порций съели ученики начальной школы. Учащиеся с 5 по 8 класс съели 137 порций. Другие порции съели старшеклассники. Сколько порций досталось старшеклассникам? 4. Решите задачу. За 6 часов теплоход прошёл 180 км, а машина за 4 часа проехала 360 км. Во сколько раз скорость теплохода меньше скорости машины? 5. Вычислите периметр и площадь прямоугольника со гранями 10см и 12см. 6.* В классе 27 воспитанников. Мальчиков на 7 больше, чем девченок. Сколько в классе мальчишек и сколько девочек?

Задать свой вопрос
2 ответа
Задачка номер 1.
Записываем решение.
400 - 165 = 235.
235 - 137 = 98 порций.
Означает, старше классика досталось 98 порций.
Ответ: 98 порций.
Задача 2.
Записываем решение.
180 6 = 30 км/ч (это скорость теплохода).
360 4 = 90 км/ч (это скорость машины).
90 30 = 3 раза.
Означает, скорость машины больше скорости теплохода в 3 раза.
Ответ: в 3 раза.
Задача 3.
Записываем решение.
Р = (10 см + 12 см) 2 = 44 см.
Значит, периметр прямоугольника равен 44 см.
S = 10 см 12 см = 120 см^2.
Значит, площадь прямоугольника равна 120 см^2.
Ответ: Р = 44 см, S = 120 см^2.
Задачка 4.
Записываем решение.
(27 - 7) 2 = 10 девченок.
Означает, в классе 10 девченок.
27 - 10 = 17 мальчишек.
Означает, в классе 17 мальчишек.
Ответ: 10 девченок, 17 мальчишек.
Задача номер 1. Записываем решение. 400 - 165 = 235. 235 - 137 = 98 порций. Значит, старше классика досталось 98 порций. Ответ: 98 порций. Задачка 2. Записываем решение. 180 6 = 30 км/ч (это скорость теплохода). 360 4 = 90 км/ч (это скорость машины). 90 30 = 3 раза. Означает, скорость машины больше скорости теплохода в 3 раза. Ответ: в 3 раза. Задача 3. Записываем решение. Р = (10 см + 12 см) 2 = 44 см. Означает, периметр прямоугольника равен 44 см. S = 10 см 12 см = 120 см^2. Означает, площадь прямоугольника одинакова 120 см^2. Ответ: Р = 44 см, S = 120 см^2. Задача 4. Записываем решение. (27 - 7) 2 = 10 девочек. Значит, в классе 10 девченок. 27 - 10 = 17 мальчишек. Означает, в классе 17 мальчиков. Ответ: 10 девченок, 17 мальчиков.
, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Последние вопросы
задание экономиоти Рассмотри ситуацию: человек живёт на Крайнем Се-вере. С помощью каких

Экономика.

Человек живет на Крайнем Севере. С помощью каких благ удовлетворяются потребности

Экономика.

там лежат три яйца.у дома рос клен.Это гнездо сойки.на клёне гнездо

Русский язык.

Тыныштық күйіндегі карусель 35 с-та 3,0 рад/с бұрыштық жылдамдықпен үдей қозғалады.

Разные вопросы.

Сочинение на тему "Русский язык не сможет умереть!"

Математика.

Приветствую! Меня зовут Станислав, я представляю компанию under.site. Хотел бы предложить интересное решение

Разные вопросы.

Масса трёх одинаковых пакетов чая 180г чему равна масса

Математика.

Газообразный аммиак объёмом 2.24 л (н.у.) был полностью поглощён 14.68 мл

Химия.

Упражнение 2 Выпишите глаголы и вставьте пропущенные буквы

Русский язык.

Радиус окружности, описанной около равностороннего треугольника, равен 6. Найдите сторону треугольника

Геометрия.

Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт