В мешке было 30 кг. картофеля. После того как несколько кг

30-10=20

В задании надобно поставь вопрос и решить задачку. До этого чем приступить к исполненью задания вспомним структуру задачки.

Структура задачи

Неважно какая задачка содержит структурные элементы:

• условие задачки (числовые данные, заключены в условие задачки);
• требование задачи (вопрос задачки);
• решение задачки;
• ответ задачи.

Выделим эти структурные элементы при выполнении данного задания. Прочитайте условие задачи.

• Условие задачки:

В мешке было 30 кг картофеля. После того как несколько килограммов картофеля продали, в мешке осталось 10 кг картофеля. 

Подумаем, какой вопрос можно задать к этому условию, о чём можно спросить.

• Требование задачи:

Сколько килограммов картофеля продали?

• Запишем условие задачки и требование задачки кратко.

Выделим главные слова в задачке, отвечая на вопрос, что делали с картофелем? (Картофель был в мешке, позже часть его продали и ещё остался в мешке). Дополним краткое условие числовыми данными (30 кг картофеля было, 10 кг картофеля осталось). В задачке нужно выяснить сколько кг картофеля продали.

Было - 30 кг .

Продали - ? кг .

Осталось - 10 кг .

Разъяснение выбора деяния решения задачи

Изъясненье выбора деянья: 

Из всего картофеля, который был в мешке, продали весь картофель (30 кг), без того, что остался в мешке (10 кг), значит задачка решается вычитанием: из массы всего картофеля, вычтем массу оставшегося картофеля и узнаем сколько килограммов картофеля продали.

Решение задачки:

30 - 10 = 20 (кг) картофеля продали.

Ответ: 20 кг картофеля продали.

На сколько килограммов картофеля продали больше, чем килограммов картофеля осталось?

Задача решается в 2 действия.

В первом действии необходимо выяснить, сколько кг картофеля было продано:

1) 30 - 10 = 20 (кг.) - картофеля было продано.

Во втором деяньи нужно отыскать, на сколько кг картофеля продали больше, чем кг картофеля осталось:

2) 20 - 10 = 10 (кг.) - картофеля продали больше, чем килограммов картофеля осталось.

Ответ: на 10 кг.