1 ответ
Данил
1. Область возможных значений:
- x 0;
- x [0; ).
2. Приведем обе степени к основанию 6:
- 1/36^(-10х) = 2^(5х) * 3^(5х);
- 1/((6)^(-10х)) = (2 * 3)^(5х);
- 1/6^(-20х) = 6^(5х);
- 6^(20х) = 6^(5х).
3. Приравняем характеристики ступеней с одинаковым основанием:
- 20х = 5х;
- 4х = х.
4. В обеих долях - неотрицательные числа; возведем уравнение в квадрат:
- (4х) = x;
- 16x = x
- x - 16x = 0;
- x(x - 16) = 0.
5. Приравняем множители к нулю:
- [x = 0;
[x - 16 = 0; - [x = 0;
[x = 16.
Оба решения принадлежат ОДЗ.
Ответ: 0; 16.
, оставишь ответ?
Похожие вопросы
-
Вопросы ответы
Новое
NEW
Статьи
Информатика
Статьи
Последние вопросы
"Три толстяка" Называли эту площадь Площадью Звезды последующей причине.
Русский язык.
на одной грядке коротышки посадили 3 ряда морковок по 8 штук
Разные вопросы.
эссе на тему какое образование дается в каждой семье
Қазақ тiлi.
Put the verb in brackets into the Present Indefinite.
1The Volga ,
Английский язык.
Сколько стоит коктейль молочный? Точную цену надо?
Математика.
Составить рассказ Из чего складывался культ монарха помазанника Божьего?
История.
задание экономиоти
Рассмотри ситуацию: человек живёт на Крайнем Се-вере. С помощью каких
Экономика.
Человек живет на Крайнем Севере. С помощью каких благ удовлетворяются потребности
Экономика.
там лежат три яйца.у дома рос клен.Это гнездо сойки.на клёне гнездо
Русский язык.
Тыныштық күйіндегі карусель 35 с-та 3,0 рад/с бұрыштық жылдамдықпен үдей қозғалады.
Разные вопросы.
Облако тегов