Школьник перемножал в столбик два трёхзначных числа, одно из которых приравнивалось
Школьник перемножал в столбик два трёхзначных числа, одно из которых равнялось 607. Но он ошибся в вычислении и при умножении на 6 поместил заключительную цифру творенья под 2-ой цифрой справа, а не под третьей, как положено. В итоге у него вышло число, которое меньше правильного результата на 482220. Какое число школьник множил на 607?
Задать свой вопрос893.
В чем была ошибка школьника? Он не учёл, что в числе 607 есть ноль и сместил строчку умножения только на один символ. Практически безызвестное трехзначное число он помножил на 67. Разница меж множителями 607 и 67 приравнивается: 607 - 67 = 540. Выходит,что итог значительно уменьшился (на 482220) поэтому, что безызвестное трехзначное число "не доумножили" на 540. Разделим 482220 на недостающие 540 и получим то трехзначное число, которое школьник пробовал помножить на 607.
482220 : 540 = 893.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.
Обществознание.
Математика.
Химия.