1 ответ
Виолетта Силунева
Решаем математический пример, выполнив арифметические деянья с целыми, десятичными и смешанными дробными числами:
8 - 4,2 / (2 5/14 - 1 4/21) = 4,4.
Приводим в скобках смешанные дробные числа в правильные дробные с общим знаменателем и находим их разность:
2 5/14 - 1 4/21 = 33/14 - 25/21 = (33 х 3)/42 - (25 х 2)/42 = 99/42 - 50/42 = 49/42 = 7/6;
Приводим десятичное число в виде дробного и исполняем дробленье:
4,2 / 7/6 = 21/5 х 6/7 = (21 х 6)/(5 х 7) = (3 х 6)/(5 х 1) = 18/5 либо 3,6;
Обретаем разность чисел:
8 - 3,6 = 4,4;
Либо:
8 - 18/5 = 40/5 -18/5 = 22/5 либо 4,4.
, оставишь ответ?
Похожие вопросы
-
Вопросы ответы
Новое
NEW
Статьи
Информатика
Статьи
Последние вопросы
Рассматривая литературный язык как сложное взаимодействие книжного языка и разговорного,В.И.Чернышёв горячо
Разные вопросы.
Арабы входят в __________________ групп народов. Местом расселения арабов с незапамятных
Разные вопросы.
Грузовой автомобиль марки краз за одну поездку может доставить 7.500 кирпичей
Математика.
Определить предложения какие они по цели высказывания и по интонации
Русский язык.
"Три толстяка" Называли эту площадь Площадью Звезды последующей причине.
Русский язык.
на одной грядке коротышки посадили 3 ряда морковок по 8 штук
Разные вопросы.
эссе на тему какое образование дается в каждой семье
Қазақ тiлi.
Put the verb in brackets into the Present Indefinite.
1The Volga ,
Английский язык.
Сколько стоит коктейль молочный? Точную цену надо?
Математика.
Составить рассказ Из чего складывался культ монарха помазанника Божьего?
История.
Облако тегов