я туплю по арифметике... я в этом предмете - ноль. я

Я туплю по математике...
я в этом предмете - ноль. я не разумею все эти запятые, дроби, сложение дробей, вычитание дробей, округление чисел... новенькая тема была сейчас - округление чисел. учитель пояснял, позже мы перешли к задачам, вызвали меня, как я поняла по воплям одноклассников "пример очень легкий, ей подфартило", а я на дощечке записала пример и стою, не знаю что делать. вроде как учителя слушала, но блин, минут 5 прошло, он произнес, садись. (типа не могу решить, что стоять будешь?). и вновь двойка. он меня вызвал чтобы поправить двойку за контрольную, а вышло наооброт, опять двойка в журнальчик. и это не 1-ый раз. блин. он меня много раз вызывал, а я стою топлю, не могу осознать, всмысле сплюсавать? всмысле минусовать? в правиле по другому же звучит, а я пробую сделать вроде бы по правилу, но не могу. кратче, я поглядела быстренько журнальчик, по арифметике... у меня оценки там - кошмар! только одна четверка, одна! остальные двойки, тройки.
дз я списываю от сюда, ибо не в мощах решить задачку, образцы. не могу просто, тошно аж становится.
сейчас вызвал к дощечке, позже посадил, и сказал учитльнице классной (она сидела взади меня и инспектировала тетради по русскому), - придётся её бросить на 2-ой год по арифметике чтоле? родителей вызывать чтоле? она не в какую, не читает и тд...
я боюсь, что останусь на второй год, что за четверть двойка выйдет! я на данный момент дома, пытаюсь осознать тему округления... вроде поняла, но очень малюсенько что поняла! я побаиваюсь.
мне нужен совет и разъяснение темы "округление чисел", пожалуйста(