сочинить сказку на тему как появилась дробь

Как-то одной бедной семье - папе, мамы, дочке и младшим близнецам-сыновьям - из далеких государств привезли подарок - прутик, воткнутый в горшочек с землей. На горшочке была приклеена бумажка,
Длинно дети, не умеющие читать, гадали, что же там написано.
Отец и мама стали ухаживать за прутиком, и из него выросло маленькое дерево. Однажды на дерево распустился великолепный цветок. Каждый день хозяева и их детишки подходили к деревцу, чтоб полюбоваться цветком. Отец обещал чуда. И дети боялись пропустить его.
Но вот цветок отцвел и заместо него остался крошечный зеленый шарик, который начал расти, наливаться соком и поменять цвет, пока не перевоплотился в большой нескончаемо великолепный и благоуханный оранжевый шар.
"Что это?" - спросили малыши.
"Это - апельсин!" - раскрыла тайну мама, - "Я слышала, что он очень лакомый!"
В конце концов, а это было в сочельник, отец решил, что пришло время и сорвал апельсин с ветки.
"Пора! Сейчас мы съедим этот удивительный плод!" - объявил он.
"Но как же мы его поделим?"
Отец пробовал надрезать кожуру и нашел, что ее можно снять. Все наблюдали, как он очистил апельсин. И все узрели, что он состоит из долек.
Отец посчитал дольки. Их оказалось 10.
Как же по справедливости поделить один целый ароматный фрукт на шестерых?
Долго размышлял отец. В конце концов он объявил:
"Я решил сделать так: целый апельсин состоит из 10 долек. Я именую каждую дольку одной десятой долею апельсина. На столе, посыпанном пыткой, я записываю пальцем... Смотрите пристально! Вверху я пишу 1 - это целый апельсин. Под единицей я провожу черту, а под чертой пишу 10. Так я записал, что апельсин поделен на 10 частей. Так я обозначил одну из десяти долек. Всякую дольку.
А теперь я отдаю по одной дольке близнецам, означает, каждый из двоих получит по 1/10. Доченьке я отдаю две дольки... Как же это записать? Вымыслил! Дочка получит две 10-х части, означает, так и напишу: 2/10. А мы с мамой возьмем по три дольки, и я записываю их, как 3/10. Что же у меня вышло? Так... Попробую записать и посчитать...
1/10 + 1/10 + 2/10 +3/10 + 3/10 = 10/10...
У меня все сложилось! Я получил вкупе 10 десятых долей! Это же 10 долек, из которых состоит наш целый апельсин!"
И отец пораздавал своим родным дольки по справедливости.
Отец, который умел читать и считать до 100 и овладел только сложением и вычитанием, а разделять умел только напополам, а каждую половину вновь напополам, не знал, что использовал дроби, которые выдумали еще древние египтяне. Но он сообразил, как главно уметь мыслить и как велик мир науки, неизвестной ему, ибо он вырос в бедной семье и не мог обучаться наукам. Но он отдал себе слово, что его дети пойдут в истинную школу и выучатся всяким премудростям.