Математика.Каким образом примеры отличаются? Опечатка либо как? Кто знает?

как ты смог 9^1/2 перенести вниз не поменяв знака? или даже не убрать степень?. просто так брать и перенести ну ни как не поьучится

Все верно. 9 в ступени Х-1/2 это 9 в ступени Х умноженное на 9 в ступени -1/2. Как знаменито, хоть какое число в отрицательной ступени - это единица, хотимая на это же число в ступени с противоположным знаком. То есть, допустим, если дано а^-1, это 1/(а^1). Подобно с 9^-1/2.

У меня и во 2-ой строке так: 9^-1 переносится в числитель и становится 9^1.

При этом числовое значение ступени не имеет значения.

я сообразил. Был не внимателен. Прости, но ты не на то отвечаешь. На картинке решение 1-го примера. А там они записаны по разному. Вот я и не мог осознать как. Там на самом деле опечатка. Такие простые ответы (как у тебя) там не получатся. 15 задание егэ же))

А по-моему, все логично. Поначалу идем (если по моему фото глядеть) по первой строке до конца, а потом опускаемся вниз и идём справа налево до того выражения, которое представлено на фото в вопросе. Перед вами как раз ответ, как было преобразовано 9^х-1/2)