Перевести текст (без переводчика)

В теперешнем понимании понятия "профессия" отличительна смена в индивидуальной постановке целей и желаний. Совместно с проф образованием в наши деньки стремятся к единоличной компетенции,высококачественной квалификации и мотивации. Проф образование обязано ориентироваться не только на выполнение воли господа либо публичного назначение,но и быть долею общего образования и содействовать индивидуальной и социальной ценностной ориентации. 
На нашем графике целевая установка "Компетенция,качественная квалификация и мотивация" занимает центральную позицию в проф образовании. Эта мотивированная установка обхватывает как подобласти,так и индивидуальную ценностную ориентацию,как и соц ориентирование и ориентацию на выполнение заданий. Только в этом комплексе целей образовательное право индивидуумов будет исполнено.
В практике ФРГ эту концепцию пытались воплотить в рамках так нарекаемой "Дуальной системы в проф образовании". Дуальная система значит то,что образование идёт сходу по двум фронтам: в режиме обучения и в проф школе. Но существует продолжительная дискуссия о правильном отношении меж более  производственным и более школьным образованием: Во время обучения на предприятии всё указывает на то,что в обучении при увеличении школьной сочиняющей мучаются школы,при увеличении производственной сочиняющей мучаются в частности методики и теоретические обоснования обучения.