На базе текста учебника и собственного общественного опыта заполните таблицу. Соц

1. Труженик
Необыкновенности
Расширение подросткового рынка труда понижение возраста паспортизации. Есть шанс воплотить себя в сфере бизнеса и личного предпринимательства личикам 15 лет, где труд работников оплачивается, как управляло, выше, чем в муниципальном секторе.
Трудности
Ограничение по возрасту законодательством. Возникновение новых критериев спроса на рабочую силу, в конкурсных и контрактных условия х найма тружеников, а также в происхождении и законодательном закреплении безработицы.
2. Студент
Особенности
Веская часть молодежи. При выборе среднего специального либо высшего учебного заведения в первую очередь имеет значение престиж данного учебного заведения и будущей профессии, а также огромное количество причин социально-экономического нрава.
Трудности
Неименье каждодневного контроля познаний со стороны учителей и определенная ступень свободы посещения занятий требуют от студента большей ответственности, самостоятельности и самоконтроля. Постепенное перевоплощение его в сообщество конкуренции предъявляют требования к некоторым качествам.
3. Семьянин
Особенности
Юные люди становятся наименее зависимыми от родителей в финансовом отношении, вступают в новые социальные дела, приобретая большую самостоятельность i ответственность. Многие берут на себя заботу о старых родственниках, оказывает финансовую поддержку своим родителям и, окончательно же, сами создают семью.
Трудности
Усиливается тенденция к снижению брачного и репродуктивного возраста. преждевременное вступление в брак и рождение малыша тормозят образовательный и профессиональный рост молодежи, увеличивают долю тех, кто нуждается в социальной поддержки со стороны государства и публичных организаций.
4. Гражданин
Особенности
В ребяческие и ранешние юношеские годы ребенок формирует свои начальные политические взоры и образцы политического поведения. Период связан с расширением самостоятельного политического опыта, собственных политических, суждений, перерабатывать информацию.
Трудности
Зависимость от публичного воспитания. Неименье в достаточном количестве таких рабочих мест, которые обеспечивали бы молодежи возможность самостоятельно зарабатывать на благородную жизнь.