написать сочинение на тему"Моя деятельность".

Внеклассная деятельность - театральные представления

После уроков я обычно участвую в подготовке театральных представлений. Мы с ребятами сами ставим пьесы и скетчи, основанные на уникальных сценариях. Время от времени они смешные, а иногда философские. Даже наши учителя сказали нам, что некие спектакли принудили их пересмотреть своё дела к определённым образовательным процессам и позволили им увидеть многие ситуации очами своих учеников, что стало для нас приятным извещением!


Время от медли среди воспитанников различных классов организуется конкурс, чтоб оценить их чувство юмора, ум и творческий потенциал. Эти спектакли - наши хиты, так как множество людей, включая родителей и приятелей из иных школ, прибывают поддержать нас, и насладится шоу. Подготовка к конкурсу продолжается некое время, так как команды получают задания обычно за месяц до конкурса. Однако вся упомянутая деятельность главна для воспитанников, так как она воспитывает чувство команды и учит нас работать и веселиться вкупе, а также достигать определённых целей. Мы становимся даже поближе друг к другу и время от времени находим новых друзей и даже приятелей.


Но зависимо от того, насколько мы заняты в школе либо после неё, мы не обязаны забывать, что самое главное в нашей жизни - это наша семья. Мы обязаны проводить как можно больше времени с нашими родными, подсобляя им или просто общаясь. Конкретно этого не хватает современному обществу. И именно это воодушевляет людей и дозволяет проходить через все трудности жизни - чувство, что их семья всегда поддержит их и что у их всегда есть место, куда можно возвратиться. Потому каждый денек я звоню маме и отцу, мою посуду, готовлю ужин и играю с моим младшим братом в его ребяческие, но такие главные для него забавы.


Если бы я мог начать новый вид внеклассной деятельности, я бы предложил бы выпуск каждомесячных газет о проблемах школы, которые освещали бы все важные действия в нашей школе и социальной жизни молодёжи. Тогда мы ощущали бы себя частью великой ученической среды и лицезрели бы свою школу единичным целым, чьей неотделимой частью являемся сами мы.