Учительница 1-го класса М.И. очень эмоционально переживала неуспехи собственных воспитанников, стараясь

Учительница 1-го класса М.И. очень чувственно переживала неуспехи своих воспитанников, стараясь поправить их оплошности, при этом награждала эпитетами: безрассудный, неуч, растяпа, неряха и др. Да ещё добавляла: ты всегда , постоянно ты , ты вообщем . Иная учительница Ю.Н. лицезрела в собственных учениках даровитых мальчиков и девченок. И если что-то у их не выходило, то она старалась выделить в их сообразительность, ум, догадливость, даже если до фуррора было ещё далеко.
Дайте психический анализ деяний учителей.
Разработайте советы для учителя Личный подход к детям в обучении.