Проанализируйте по приведенным образцам воздействие на слушателя одновременно слов и жестов.

Проанализируйте по приведенным примерам воздействие на слушателя сразу слов и жестов. Какие выводы можно сделать в обрисованных ситуациях?
Как Вы считаете, на какую информацию надобно надеяться в случае очевидного расхождения вербальной и невербальной инфы?
1.З. Фрейд, разговаривая с пациенткой о том, как она счастлива в браке, увидел, что она бессознательно снимала с пальца и надевала обручальное кольцо.
2.Служащий поведал начальнику о собственном проекте реорганизации работы отдела. Начальник посиживал очень прямо, плотно упираясь ногами в пол, не останавливая взора на служащем, но время от времени повторяя: Так-так да-да . В середине беседы, отклонившись вспять, оперев подбородок на ладонь так, что указательный палец вытянулся вдоль щеки, он вдумчиво полистал проект со словами: Да, все, о чем вы разговаривали, несомненно, очень занимательно, я подумаю над вашими предложениями .

Задать свой вопрос
1 ответ
1. Сходу можно увидеть, что дама не уверена в том, что счастлива в собственной семье. Она как бы желала развестись (сняв кольцо), но помнила о брачном долге(облекала его обратно). 2. Проект не был занимательным, поэтому для того, чтобы не оскорбить человека произнес, что пошевелит мозгами.Своими *Так--так* он делал вид, что слушает, не разумея либо не желая разуметь о чем он разговаривает. По жестам можно почти все определить
, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт