Проанализируйте, какое из выражений психолога ориентировано на воздействие,

Проанализируйте, какое из выражений психолога нацелено на
воздействие,
манипулирование,
управление,
формирование.
Используйте для анализа данных выражений последующее представление о содержании данных понятий:
1. Воздействие изменение психической реальности иного человека с целью создания для него новых переживаний и свойств. Подразумевает ценность другого человека как меру конфигурации психологической действительности.
2. Манипулирование изменение психологической действительности человека в ии с целями и задачками кого-то либо чего-то. Подразумевает тайное или очевидное обесценивание человека.
3. Управление-изменение психической реальности человека в ии с ее йствами. Предполагает неимение у человека способности адекватной саморегуляции.
4. Формирование изменение психологической действительности человека в ии с представлением о ее социальной и индивидуальной норме. Подразумевается, что сам человек не может достигнуть й нормы.
Для ответа используйте понятие о профессии психолога-консультанта.
1. Надобно разобраться вам с ним кто за что отвечает, да ладно, вернемся к му позднее?
2. Неуж-то вам охото мне об м сказать столько раз!
3. Вы же понимаете, что перед вами ребенок, почему вы ее нагружаете взрослыми неуввязками?
4. Не стоит забывать, что ваши опаски мне ясны, но что вы делали, чбы их не было? Делали что-нибудь?
5. Вы говорите, что все ее не обожают. Размышляю, что преувеличение.
6. Постарайтесь припомнить все, до мелочей, я помогу для вас в м, вот мое задание... ?. Как человек я вас разумею, но вы сами сказали, что не ощущаете себя человеком, давайте изменим тему.
8. Было бы неплохо выяснить суждение и иной стороны. Вы сможете проанализировать его идеи, а не и...
9. Вы разговаривайте, что вы не психолог, но ведь на уровне обычного здорового смысла понятно, что если ребенку тяжело, то ему надобно подсоблять, а не бранить его, его надобно сожалеть, а не наказывать.
10. Об м тяжело разговаривать, пробуйте выяснить себя в данных заданиях.
11. Вы не можете сказать ? Давайте помолчим, а потом перед-примем новейшую попытку.
12. Вы не могли бы лучше сосредоточиться на моих вопросах?
13. Хорошо, больше ничего не скажите, я сама вас буду обо всем спрашивать.
14. Кто для вас произнес, что ребенок должен быть таким, каким его кто-то хочет созидать? Пусть даже и близкие люди.
15. Вы теснее успели сказать ей, что не любите ее?
16. Это был желаемый для вас ребенок? 1?. Стоит увидеть, что она для вас никогда не сказала, что побаивается утратить вашу любовь?
18. Не стоит забывать, что для вас надобно точно отвечать на мои вопросы, я еще раз для вас повторяю.
19. Вы сказали, что врачи нарекают ее своенравной, они хорошо знакомы с вашей девченкой?
20. Вы лучше настройтесь на себя, тогда нам будет легче говорить.
21. Мне было бы понятнее, если бы вы сказали последовательно.
22. Не стоит забывать, что вам непременно надо выяснить об м мнение учительницы и сравнить и требования с ее.
23. Что вы ей произнесли, когда услышали от нее, что она не хо чет идти в школу?
Спасибо всем за помощь.