14. Уложив куколку дремать, четырехлетняя Рита, оглянувшись по сторонам, увидела, что

14. Уложив куколку спать, четырехлетняя Рита, оглянувшись по сторонам, увидела, что рядом с ней на диване посиживают три мальчугана. Уходите, я сяду! Это моя комната! Мальчики противятся. Лицезрев, что назревает размолвка, воспитатель обращается к хозяйке:

Это твои гости! Что же ты их прогоняешь!? Видишь, Катя теснее стол прикрывает для твоих гостей. Ты дай гостям книжки, пусть они пока почитают, чтоб не тосковать!

Рита раздает книги и вмешивается в процесс накрывания на стол, берет инициативу на себя, отбирая у соседки игрушки. Катя протестует: Это моя комната!

А давай, ты в магазин за шампанским пойдешь! предлагает Рита. Катя не соглашается, а гости тем временем, утомившись ожидать, разбегаются и начинают играть в догонялки.

Какие особенности игровой деятельности отражены в этой ситуации?

Удачным ли, по-вашему, было вмешательство взрослого в забаву? Как бы вы поступили в этом случае?