Навчальний проект "що можна зробити для збереження природи в мому кра"

Людина й природа дв складов, як не можуть снувати одна без одно. Сонце, земля, дерева, вода, кисень, безумовно, потрбн людин. Але сьогодн дяльнсть, на жаль, ма згубний вплив. Кожен з нас обожать насолоджуватися життям. Нам подобаться дихати свжим повтрям, пити чисту воду, ходити на пкнки, нжитись на пляжах. Тому головний обовязок зберегти це життя, пдтримуючи гармоню в природ. То що треба робити, щоб зберегти природу рдного краю? Про це нам розповдають ще на шкльних уроках з природознавства. Тому, я вважаю, що так реч розум навть школяр-початквець. починати потрбно з самого себе. Не нищити дерев, викидати смття в спецальн контейнери, обережно поводити для себя на лсових галявинах все це елементарн верховодила, як впливають на стан навколишнього середовища. Допомога довкллю обовязок кожного. Не варто думати, що одна людина нчого не змнить. Змнить! Достатньо злее почати. итог не змусить для себя чекати. Спробуйте вимикати побутов прибори на нч, замнть вс звичайн лампочки в будинку на енергозбергаюч, не використовуйте пластик полетиленов пакети, економте воду, не полюйте на рдксних тварин. Здаться, складно себе переналаштувати, особливо, если ц реч стали буденними. Та переборювати стар звички рано чи пзно доведеться. Тому, задумайтесь про сво майбутн. Воно в небезпец, воно просить про допомогу. Любть свй край, сво мсто, свою землю! Збережть життя соб й нащадкам!Довдник цкавих фактв та корисних знань Людина й природа дв складов, як не можуть снувати одна без одно. Сонце, земля, дерева, вода, кисень, безумовно, потрбн людин. Але сьогодн дяльнсть, на жалко, ма згубний вплив. Кожен з нас обожать насолоджуватися життям. Нам подобаться дихати свжим повтрям, пити чисту воду, ходити на пкнки, нжитись на пляжах. Тому головний обовязок зберегти це життя, пдтримуючи гармоню в природ. То що треба робити, щоб зберегти природу рдного краю? Про це нам розповдають ще на шкльних уроках з природознавства. Тому, я вважаю, що так реч розум навть школяр-початквець. починати потрбно з самого себе. Не нищити дерев, викидати смття в спецальн контейнери, обережно поводити для себя на лсових галявинах все це елементарн правила, як впливають на стан навколишнього середовища. Допомога довкллю обовязок кожного. Не варто думати, що одна людина нчого не змнить. Змнить! Достатньо злее почати. итог не змусить себе чекати. Спробуйте вимикати побутов прибори на нч, замнть вс звичайн лампочки в будинку на енергозбергаюч, не використовуйте пластик полетиленов пакети, економте воду, не полюйте на рдксних тварин. Здаться, складно для себя переналаштувати, особливо, если ц реч стали буденними. Та переборювати стар звички рано чи пзно доведеться. Тому, подумайте про сво майбутн. Воно в небезпец, воно просить про допомогу. Любть свй край, сво м100, свою землю! Збережть життя соб другий: *********************** Щодня ми озирамось бачимо навколо для себя дерева, травку, квти, птахв, комах, тварин. Це все природа. Людина частина . Але у людини можливсть змнювати природу. Кожна змна позначаться на навколишньому середовищ. Змнювати природу людина виновата обережно, бо окрем д можуть завдавати шкоди навть призвести до загибел. Вд людини залежить, чи збереже вона природу, чи зруйну. Нам подобаться чисте повтря, прозора вода в рчках, зелена трава на лугах, могутн дерева в лсах. Це життя. наш обов'язок зберегти його. Без природи людина загине. Збереження природи це збереження людини. Сьогодн люди об'днуються у товариства, метою яких охорона природи. Навколишн середовище потребу нашого захисту. Забруднення рчок озер, загибель лсв, знищення цлих видв рослин тварин справа рук людини. Проте тльки людина може врятувати природу. доросл, дти повинн об'днати сво зусилля у справ захисту довклля. Кожен школяр може посадити дерево нагодувати птахв. Ми повинн обережно поводити для себя на лсових галявинах та берегах рчок, не залишаючи псля для себя смття. Якщо так робитиме хоча б кожен школяр, то й це буде вагомий внесок у дорослу справу збереження природи.