Спиши, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Найди наречия и графически

Спиши, вставляя пропущенные буковкы и знаки препинания. Найди наречия и графически покажи их синтаксическую связь. Обозначь орфограммы.
1.Тогда Таня р_шилась посм_треть на мать, поначалу ост_рожно, снизу ввысь, как мален_кая птич_ка, которая, до этого чем снят_ся с ветки, ищет, нет ли в небе угрозы. Мама с_дела бездвижно.
2. Девоч_ка л_вила форель. Она с_дела безучас_но на камне и р_ка обд_вала её гулом. Гл_за её были опуще_ы вниз. Но взор(фонетический разбор слова) их утомле_ый блеском рассея_ым повсюду над водой (не)был пристален. Она нередко отв_дила его в стор_ну и устр_мляла вдаль.

Задать свой вопрос
1 ответ
1.Тогда Таня осмелилась поглядеть на мама, поначалу осмотрительно, снизу ввысь, как малюсенькая птичка, которая, прежде чем снятЬся с ветки, разыскивает, нет ли в небе угрозы. Мать посиживала бездвижно.
2. Девченка лОвила форель. Она сИдела безучасТно на камне и рЕка облила её гулом. ГлАза её были опущеНы вниз. Но взгляд (фонетический разбор слова) их, утомлеННый блеском,рассеяННым повсюду над водой, НЕ был пристален. Она нередко отвОдила его в сторОну и устрЕмляла вдаль.
, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт