(37)...На другой день, когда после второго звонка тюфяк вошёл в класс,

(37)...На иной день, когда после второго звонка тюфяк вошёл в класс, там никого не было. (38)Оказывается, все ушли наверх, в актовый зал, на общую линейку. (39)Он протиснулся меж ребятами и стал в заднем ряду.

(40)Директор школы произнес, что вчера на реке воспитанник Дима Ковалёв спас первоклассника, провалившегося под лёд, и что он, директор, восхищается отважным поступком воспитанника.

(41)Стиснутый со всех сторон ребятами, тюфяк стоял у стенки и слушал, как все выхваляют Димку Ковалёва. (42)В какую-то минутку ему хотелось сказать, что Димка врёт, никого он не выручал, а просто махал руками и голосил, но от одной идеи привлечь к себе внимание ему стало постыдно... Решите пожалуйста. Посреди предложений 37-42 найдите предложение с обособленным приложением.