Вставьте в слова пропущенные буковкы обусловьте их наклонение и спряжение Поомогите
Вставьте в слова пропущенные буковкы обусловьте их наклонение и спряжение
Поомогите
1) Вы пиш..те благовидно и хорошо. Пиш.. те мне чаще. 2)Вспомн..те стихотворение А.С Пушкина (Чаадаеву) Когда вспомн..те,то прочтите 3)Вынес..те из комнаты излишние вещи. Когда вынес..те вещи, скажите мне об этом 4)Как только выйд..те из лесу , увид..те большое поле. Выйд..те на несколько минут из комнаты её надобно проветрить 5) Выбер..те из этих статей материал , подходящий для доклада . Когда выбер..те,приступайте, к оформлению доклада
2: 1)Стукн..те мне в окно,когда пойдёте на рыбалку,Когда вы стукн..те, я мигом соберусь 2) Выскаж..те все, что вы дума..те об этом деле. Если вы все выскаж..те, то стан..те спокойнее 3) Выпиш..те из текста определения . После того как вы их выпиш..те, выбер..те из их более яркие эпитеты 4) Прыгн..те на лыжах с этого трамплина. Когда вы прыгн..те ,почувству..те большое наслаждение 5)Если вы буд..те в Ялте обязательно посетите домик Чехова
2: 1)Ударьте(властное наклонение, 1 спр) мне в окно,когда пойдёте на рыбалку,Когда вы стукнете(изъяснительное наклонение, 1спр), я мигом соберусь 2) Выскажите(властное наклонение, 1 спр) все, что вы думаете(изъявительное наклонение, 1 спр) об этом деле. Если вы все выскажете(изъявительное наклонение, 1 спр) то станете(изъявительное наклонение, 1 спр) смирнее 3) Выпишите(повелительное наклонение, 1 спр) из текста определения . После того как вы их выпишете(изъявительное наклонение, 1 спр), изберите( повелительное наклонение, 1 спр) из их более ясные эпитеты 4) Прыгните(властное наклонение, 1 спр) на лыжах с этого трамплина. Когда вы прыгнете (изъявительное наклонение, 1 спр),почувствуЕте(изъявительное наклонение, 1 спр) большое удовольствие 5)Если вы будете(изъявительное наклонение, 2 спр) в Ялте непременно посетите домик Чехова
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Физика.
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.