Сделать план изложение по этому тексту:А. П. Чехов писал:" знаки препинания

Сделать план изложение по этому тексту:
А. П. Чехов писал:" знаки препинания служат нотками при чтении".
Убедимся в справедливости этого утверждения. Попробуем осознать записанный без символов, к примеру, таковой текст:" днем мы Направились на охоту за детками дома оставили присматривать тетю Дашу".
Всё ли светло? А ведь когда-то в Старой Руси писали Не только без символов препинания, но и без пробелов меж словами. Представляете, как трудно было читать и понимать такую запись? Древние рукописи прочитаны учеными, но, к сожалению, не всё понятно. Много"тёмных мест" осталось как раз из-за неименье символов препинания.
Теперь поставим точку в тексте, записанным без неё:" днем мы Направились на охоту. За детьми дома оставили присматривать тетю Дашу". Ужасно подумать, что вышло бы, если бы мы поставили точку после слов за детьми.

Задать свой вопрос
1 ответ
1)1-ая буковка в заглавии доли речи, обозначающей предмет.
      2)С какой буквы пишем заглавие падежа, который узнаем по
   вопросу КТО?
      3)С какой буквы пишем заглавие неизменяемой доли речи
    (один из вопросов к ней-КАК?).
4)Первая буковка в названии падежа, отвечающего на вопрос КЕМ?
5)3-я буковка в заглавии части речи, обозначающей действие.
6) Буковка, стоящая заключительной в названии изучаемого нами предмета.
7)1-ая буква в н6азвании доли слова, стоящей меж корнем и окончанием.
8) Эта буковка-самый распространенный альянс.
9) Звук, который мы слышим на конце слова ГРУЗ.
точно нее знаю
, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт