2 ответа
Роман Порсев
Вот ответ В чем основное отличие поэзии от прозы? Проза рассказывает о событиях, действиях. Она способна захватить, вынудить плакать, радоваться, переживать. Но ничто не затрагивает сердечное человеческое сердечко так, как поэзия. Поэтическим твореньям не обязателен точный сюжет, захватывающее деянье. Они затрагивают самые затаенные уголки души. Ведь поэзия в основе собственной направлена на эмоциональное восприятие.
Сейчас перед нами встает вопрос: нужна ли поэзия в 21 веке, эпохе полной компьютеризации, невозможного технического прогресса?
Я считаю, что, как бы далековато не зашло техническое развитие, населению земли не выжить без духовно-добронравных ориентиров. Именно это и несет миру поэзия. Непременно, каждый почитающий себя человек обязан знать имена А.С. Пушкина, Ф.И. Тютчева, И. Бродского. Исследование их творчества нужно для гармоничного развития личности.
Каждый ребенок начинает свое суровое ознакомление с поэзией со стихов Пушкина. Конкретно у него мы с детства учимся чувствовать красу природы, трепетно относится к истинной дружбе. В младших классах школы мы учим Зимнее утро. Навечно запоминаются удивительные строчки Пушкина:
Мороз и солнце; денек удивительный!
Еще ты спишь, друг великолепный
Пора, красавица, пробудись:
Открой сомкнуты негой взоры
Навстречу северной Авроры,
Звездою севера появись!
Позднее начинается исследование амурной лирики поэта. Я помню, как меня поразило стихотворение Я вас обожал. Какое изумительно добропорядочное отношение к любимой даме ощущается в строчках:
Я вас обожал так искренно, так нежно,
Как дай для вас бог возлюбленной быть иным.
В старших классах школы воспитанники открывают для себя Пушкина как глубокого философа. Замечательно то, что его философия очень оптимистичная и оптимистическая. Пушкин воспринимал жизнь разумно, считая, что все ее законы правильны. Человек обязан безмятежно принимать каждый период своей жизни, ведь Что пройдет, то будет мило.
Творчество Пушкина готовит читателя к восприятию глубоко философской, галлактической поэзии Ф.И. Тютчева. Лирику Ф.И. Тютчева можно разделить на пейзажную, философскую, амурную, политическую. Окончательно, такое разделение весьма условно. Его стихи философичны по глубине, по возможности выйти к главным вопросам бытия: Жизнь и смерть, вера и безверие, хаос и космос.
Ф.И. Тютчев вошел в историю русской литературы как продолжатель поэзии Золотого века, как философствующий романтик, как предтеча поэзии Серебряного века. Разговаривают, полюбить Тютчева в ранней юности невероятно, любовь к Тютчеву признак взросления души. И слова стихотворца, обращенные к императрице Марии Александровне, всецело можно отнести к его поэзии:
Кто б ни был ты, но, встретясь с ней,
Душою незапятанной иль грешной,
Ты вдруг почувствуешь живей,
Что есть мир наихороший, мир духовный
Поэзия развивает ум и душу человека. Есть много примечательных поэтов, чье творчество фактически невероятно принимать без определенной тренировки. Потому творчество Иосифа Бродского можно учить только в старших классах. Бродский поэт не столько чувств, сколько идей. От его стихов ощущение неспящей, неостанавливающейся мысли. Он действительно живет не где, а когда. И желая в его стихах Старый Рим возникает не пореже, чем русский Ленинград или Америка, когда Бродского всегда современно, сиюминутно. Он уходит в прошедшее, чтоб еще раз отыскать истинное.
Творчество Бродского отличается собственной необыкновенной философией. Философия это всегда искание новых форм. На мой взор, Бродский очень оригинально и неустрашимо работал над поэтической формой собственных стихотворений. Он нередко употребляет прием переноса свойства одного предмета на иной. Например:
Мрачно-голубое утро в заиндевевшей раме
Подсказывает улицу с горящими фонарями,
ледяную дорожку, перекрестки, сугробы,
толчею в раздевалке в восточном конце Европы.
Там звучит Ганнибал из худенького мешка на стуле,
очень благоухают подмышками брусья на физической культуре;
что до темной дощечки, от которой мороз по коже,
так и осталась черной. И сзади тоже.
Исходя из всего выше произнесенного, прибываешь к выводу, что поэзия нужна населению земли, неподражаемо людям 21 века. Развивая технические стороны жизни, никогда нельзя забывать о духовном развитии. Иначе прогресс будет чрезвычайно односторонним. В век компьютеров и машин человеку нужно постоянное напоминание о душе. Я считаю, что поэзия это лучшая духовная еда для хоть какого развитого человека.
Сейчас перед нами встает вопрос: нужна ли поэзия в 21 веке, эпохе полной компьютеризации, невозможного технического прогресса?
Я считаю, что, как бы далековато не зашло техническое развитие, населению земли не выжить без духовно-добронравных ориентиров. Именно это и несет миру поэзия. Непременно, каждый почитающий себя человек обязан знать имена А.С. Пушкина, Ф.И. Тютчева, И. Бродского. Исследование их творчества нужно для гармоничного развития личности.
Каждый ребенок начинает свое суровое ознакомление с поэзией со стихов Пушкина. Конкретно у него мы с детства учимся чувствовать красу природы, трепетно относится к истинной дружбе. В младших классах школы мы учим Зимнее утро. Навечно запоминаются удивительные строчки Пушкина:
Мороз и солнце; денек удивительный!
Еще ты спишь, друг великолепный
Пора, красавица, пробудись:
Открой сомкнуты негой взоры
Навстречу северной Авроры,
Звездою севера появись!
Позднее начинается исследование амурной лирики поэта. Я помню, как меня поразило стихотворение Я вас обожал. Какое изумительно добропорядочное отношение к любимой даме ощущается в строчках:
Я вас обожал так искренно, так нежно,
Как дай для вас бог возлюбленной быть иным.
В старших классах школы воспитанники открывают для себя Пушкина как глубокого философа. Замечательно то, что его философия очень оптимистичная и оптимистическая. Пушкин воспринимал жизнь разумно, считая, что все ее законы правильны. Человек обязан безмятежно принимать каждый период своей жизни, ведь Что пройдет, то будет мило.
Творчество Пушкина готовит читателя к восприятию глубоко философской, галлактической поэзии Ф.И. Тютчева. Лирику Ф.И. Тютчева можно разделить на пейзажную, философскую, амурную, политическую. Окончательно, такое разделение весьма условно. Его стихи философичны по глубине, по возможности выйти к главным вопросам бытия: Жизнь и смерть, вера и безверие, хаос и космос.
Ф.И. Тютчев вошел в историю русской литературы как продолжатель поэзии Золотого века, как философствующий романтик, как предтеча поэзии Серебряного века. Разговаривают, полюбить Тютчева в ранней юности невероятно, любовь к Тютчеву признак взросления души. И слова стихотворца, обращенные к императрице Марии Александровне, всецело можно отнести к его поэзии:
Кто б ни был ты, но, встретясь с ней,
Душою незапятанной иль грешной,
Ты вдруг почувствуешь живей,
Что есть мир наихороший, мир духовный
Поэзия развивает ум и душу человека. Есть много примечательных поэтов, чье творчество фактически невероятно принимать без определенной тренировки. Потому творчество Иосифа Бродского можно учить только в старших классах. Бродский поэт не столько чувств, сколько идей. От его стихов ощущение неспящей, неостанавливающейся мысли. Он действительно живет не где, а когда. И желая в его стихах Старый Рим возникает не пореже, чем русский Ленинград или Америка, когда Бродского всегда современно, сиюминутно. Он уходит в прошедшее, чтоб еще раз отыскать истинное.
Творчество Бродского отличается собственной необыкновенной философией. Философия это всегда искание новых форм. На мой взор, Бродский очень оригинально и неустрашимо работал над поэтической формой собственных стихотворений. Он нередко употребляет прием переноса свойства одного предмета на иной. Например:
Мрачно-голубое утро в заиндевевшей раме
Подсказывает улицу с горящими фонарями,
ледяную дорожку, перекрестки, сугробы,
толчею в раздевалке в восточном конце Европы.
Там звучит Ганнибал из худенького мешка на стуле,
очень благоухают подмышками брусья на физической культуре;
что до темной дощечки, от которой мороз по коже,
так и осталась черной. И сзади тоже.
Исходя из всего выше произнесенного, прибываешь к выводу, что поэзия нужна населению земли, неподражаемо людям 21 века. Развивая технические стороны жизни, никогда нельзя забывать о духовном развитии. Иначе прогресс будет чрезвычайно односторонним. В век компьютеров и машин человеку нужно постоянное напоминание о душе. Я считаю, что поэзия это лучшая духовная еда для хоть какого развитого человека.
, оставишь ответ?
Похожие вопросы
-
Вопросы ответы
Новое
NEW
Статьи
Информатика
Статьи
Последние вопросы
найти порядковый номер 41Э если в ядре 20 нейтронов
Разные вопросы.
в ряду натуральных чисел 3, 8, 10, 24, … 18 одно
Математика.
Предприятие по производству с/хоз продукции на производство затратило 3527000 руб Валовый
Разные вопросы.
Математика, задано на каникулы. ВАРИАНТ 1004
НОМЕР 1,2,3,4,5,6,7,8.
Математика.
Имеются три конденсатора емкостью С1=1мкФ, С2=2мкФ и С3=3мкФ. Какую наименьшую емкость
Физика.
Из точки м выходят 3 луча MP MN и MK причём
Геометрия.
выпиши в свою тетрадь те правила этикета которые тебе не были
Разные вопросы.
Анна хорошо учится у неё много подруг свободное от учёбы время
Обществознание.
10) Килограмм конфет дороже килограмма печенья на 52 р. За 8
Математика.
Во сколько раз число атомов кислорода в земной коре больше числа
Химия.
Облако тегов