(1)Ни для кого не секрет, что зрение человека несовершенно. (2)Чтоделать тем

(1)Ни для кого не секрет, что зрение человека несовершенно. (2)Что
делать тем людям, чьи глаза по различным причинам утратили привычную
зоркость? (3)Тогда на помощь глазам приходят оптические приборы.
(4)К примеру, очки или контактные линзы. (5)1-ые очки появились
в 1280 году, их сделал итальянский физик Сальвино дель Армати. (6)Они
состояли из двух выпуклых стеклянных линз, увеличивающих предметы, так
люди могли их превосходнее видеть. (7)Чтоб дольше беречь линзы, их расположили
в ободки, которые соединили подобно ножницам.
(8)Вроде бы обычное дело носить очки. (9)Но триста лет попорядку
конструкторы искали метод приладить их к очам. (10)Поначалу был в ходу
монокль одно стекло на длинноватой рукояти. (11)Позже начали шлифовать
великие двойные стёкла бинокли, прикрепляя к ним две ручки. (12)Такой
бинокль можно было надеть на нос. (13)Позднее пробовали соединить очки
и шапку. (14)Вшивали очковые стёкла в ременный поясок, который завязывали
на затылке, будто карнавальную маску, либо приделывали пружины,
прижимавшиеся к вискам, оправляли стёкла в стальные кольца и объединяли
перемычкой. (15)И в конце концов приспособили к очкам заушины, практически так, как это
делается в наше время.
(16)Идея корректировки зрения с помощью контактных линз принадлежит
большому художнику Леонардо да Винчи. (17)В 18 веке её применили на
практике учёные-естествоиспытатели. (18)На глаза нанесли слой прозрачного
геля, который, как и стеклянная линза, позволил убрать дефект зрения.
(По О.В. Артёмовой)
Составь и запиши план текста из трех пт. в ответе можешь использовать сочетания слов либо предложения.